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【题目】如图所示,滑动变阻器R2最大阻值为10Ω,将其滑片移到b端,只闭合开关S,电流表的示数为0.3A,小灯泡的实际功率为0.9W;闭合开关S、S1,将滑动变阻器滑片移到a端,小灯泡恰好正常发光,电流表示数为1A.不考虑灯丝电阻的变化。求:
(1)电源电压;
(2)R1的阻值;
(3)小灯泡的额定功率。
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【题目】小梅测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下工作时的电阻,所用电源电压恒为4.5V,她设计的电路如图甲所示。
(1)小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流,当小灯泡两端电压为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,读出电流为_____A,此时小灯泡电阻为_____Ω(结果保留一位小数)。
(2)实验中小梅发现,不管怎么样移动滑动变阻器的滑片,都无法使小灯泡两端电压足够小。于是她向老师请教,老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可,如图丙中a所示。请你用笔在图丁中将增加的导线a补画上去。
(________)
(3)小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为_____V到4.5V,为保证电路安全,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于_____端(选填“左”或“右”)。
(4)小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流,并作出小灯泡的U﹣I图线如图戊所示,由图可知小灯泡的电阻是_____(选填“变化”或“不变化”)。小刚注意到电压在0.5V﹣2.5V变化时,U﹣I图线几乎是一条直线,他认为在这个电压范围内小灯泡的电阻是不变的。你赞同谁的观点?(请回答并说明理由)_____。
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【题目】如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)在实验中需_____(选填“加速”、“匀速或“减速”)拉动木块,使拉力大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)滑动摩擦力大小;
(2)由_____两图所示的实验可知:压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关,应比较_____两图所示实验;
(4)某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关,他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,重复图甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此_____选填(“可以”或“不可以”)得出在“接触面粗糙程度相同的情况下,受力面积越小滑动摩擦力越小”;
(5)若用未校零,已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验,则测出的滑动摩擦力大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际滑动摩擦力大小。
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【题目】某实验小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据如表:
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度t/℃ | 90 | 94 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)水温可用_____(填一种测量工具)测量;
(2)图_____(选填“乙”或“甲”)能反映水沸腾时气泡的情形;
(3)根据实验数据可知水的沸点为_____℃,产生这一现象的原因可能是当地的大气压_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(4)实验显示:水沸腾时,继续加热,水的温度_____。
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【题目】如图所示,柱形容器的底面积为400cm2,边长为10cm的正方体实心冰块悬浮在油水分层液体中,则冰块浸在水中部分的体积为_____cm3.当冰块完全熔化后,油水分界面的高度变化了_____cm.(已知浸在分层液体中的物体受到浮力大小等于排开所有液体的重力,ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ油=0.75×103kg/m3,g取10N/kg。)
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【题目】如图所示,电源电压为9V,小灯泡标有“3V 1.5W”(不考虑灯丝电阻的变化),滑动变阻器标有“30Ω 1A”,电流表量程为0﹣0.6A,在保证电路安全工作的前提下,电路消耗的最大功率为_____W,滑动变阻器两端的最大电压为_____V。
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【题目】如图所示,某同学将导线ab向左运动,发现电流计的指针会偏转。若将导线ab向右运动,电流计指针将_____偏转;若保持导线ab在磁场中静止,电流计指针将_____偏转。(均选填“会”或“不会”)
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【题目】按要求作图:
(1)在研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中,用到以下实验器材.若探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,请你用笔画线代替导线在如图1中选择合适的器材完成实验电路的连接.
(_______)
(2)如图2是温度自动报警器的工作原理图,当温度低于警戒温度时,指示灯亮;当温度上升到警戒温度时,指示灯不亮,电铃发声报警.请根据以上要求,用笔画平直的线代替导线,完成控制电路和工作电路部分的连接.
(_______)
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【题目】天平是测量物体 的仪器,使用时,把它放在水平桌面上后,先将 移到零刻度,若指针如图所示,应向 移动平衡螺母,直到天平横梁在水平位置平衡,在“用电流表测电流”实验的电路中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中连接,使灯L1和L2并联,电流表测量灯L1的电流.
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【题目】学习了同种电荷相互排斥之后,小乐同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图⑴所示,做起了实验.Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.
则:(1)这个力的大小可以通过 显示出来。
(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用 A 小钢球 B 塑料泡沫小球
(3)根据实验现象,可得出结论: 。
(4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图⑵所示,则另一个小球的带电情况是 。
A 带负电 B 不带电 C 二者都有可能
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