A. 电压表的示数为3V B. 电流表被烧坏

C. 灯L1 不亮，灯L2 亮 D. 两只灯泡都将被烧坏

（_______）

（1）当开关S1、S2闭合，滑片P置于b端时，小灯泡正常发光，求此时电流表的示数？

（2）当开关S1闭合、S2断开，滑片P置于a端时，电流表的示数为0.2A，求此时R1两端的电压和通电1分钟R2消耗的电能？

（1）1kg的液化气完全燃烧，释放的热量是多少？

（2）若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用，那么散失的热量是多少？

（3）小明想节约能源、降低能耗，若将上述散失的热量全部利用起来，可以把多少温度为20℃的水加热到100℃？（c水＝4.2×103J/（kg℃））

（1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）

（____________）

（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以_____。

（3）若连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_____。

A．更换开关

B．更换小灯泡

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

D．检查电路是否断路

（4）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为_____Ω．（结果保留一位小数）

②该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的，能否取三次测量的平均值作为灯泡的电阻大小呢？答：_____；这是因为_____。

（5）完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除。请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验。

①实验步骤：A．_____；B．_____。

②表达式：_____。（用所测物理量符号表示，已知滑动变阻器最大阻值为R0）

（6）做完以上实验后，他还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V，原因可能是_____。

（1）如图是小舟设计电路图，请你帮小舟将如图的实物图连接完整；

（_______）

（2）在拆接电路时，开关应_____；

（3）测量数据时，发现电流表指针如图所示，原因是_____；

（4）当接5Ω电阻时，电压表的示数是3V，保持滑动变阻器的滑片不动，将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，则电压表的示数将_____3V．（选填“大于”、“小于”或“等于”）为将实验继续进行，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，目的是保持_____不变。

（5）如表是他们获取的部分实验数据，则空格中的数据应为_____A；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越_____。

①导体的电阻与导体的长度有关；

②导体的电阻与导体的横截面积有关；

③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

（1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_____来比较导体电阻的大小，这里运用了_____法。

（2）为了验证上述猜想②，应该选用编号为_____的两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现A接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和横截面积相同时，导体长度越_____，电阻越大。

（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为_____m。

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB＝0，UBC＝4.5V，UAC＝4.5V，则故障可能是_____。

（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出：_____。

（3）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如右图所示：①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上。聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现____的问题，而在进行操作②时，会出现_____的问题。

（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到_____现象；

（2）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡_____，另一个灯泡的亮度_____。（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）

（3）下表是某同学据如图所示的电路图进行实验，测得A、B、C三点的电流值：

指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_____，造成错误的原因是_____。