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【题目】家庭电路中,保险丝是在电路超负荷运行或发生 (短路/断路)时起保护作用的装置.小红家的电能表2月底的示数为:,3月底的示数为:,则她家3月份消耗的电能为 kWh.
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【题目】如图是家庭电路的一部分,下列说法正确的是
A. 电视机接入三孔插座后,电灯与电视机是串联的
B. 洗衣机接入三孔插座,能使洗衣机金属外壳接地
C. 若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关
D. 断开开关S时,站在地上的人接触A点或B点都不会触电
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【题目】(3分)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是( )
A.电热壶所在电路的B、D两点间断路
B.插座的接地线断路
C.电路的C、D两点间导线断路
D.电路的A、B两点间导线断路
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【题目】小明同学做“比较两种材料的保温性能”的实验,根据实验测得的数据,绘制了下面表示“水温与时间关系”的图象.实验过程中室温保持不变.
请你根据图象回答:
(1)①和②哪种材料的保温性能好?________.
(2)当时的室温大约是多少?________.
(3)你还能得出的结论是:________.
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【题目】为探究不同物质的吸热能力,小明同学用两个完全相同的酒精灯,分别给甲、乙两种液体同时加热,如图1所示,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图2所示.
(1)为提高实验效率,在按如图组装器材时应先按________(选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序依次进行.
(2)实验中小明在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________相同的甲、乙两种液体;在实验过程中控制加热时间相同,通过观察________来比较甲、乙两种液体吸热能力的差异.
(3)分析如图可知:如果已知乙的比热容是4.2×103J/(kg℃),则甲的比热容是________J/(kg℃).
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【题目】如图所示的两个实验,图甲中空气被压缩后里面的棉花被点燃,图乙中用打气筒向装有少许水的瓶内充气,空气推动瓶塞跳起,同时瓶内出现“白雾”,并且打气筒壁有热感.请在上述这段描述中找出短句,并写出对应的物理知识或物理原理;
(1)词或短句________,与之对应物理知识________.
(2)词或短句________,与之对应物理知识________.
(3)词或短句________,与之对应物理知识________.
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【题目】图所示的各种现象,能说明分子间存在引力的是
A. 冬天搓手会感觉暖和些 B. 气体的扩散
C. 闻到香皂的香味 D. 两块表面干净的铅压紧后会“粘”在一起
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【题目】阅读短文,回答文后的问题.
风光互补系统
风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用蓄电池充满电后不再充电,使用时放电至余留20%停止电能输出,可使蓄电池使用寿命更为长久.下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池扳将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积,最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率.
风力发电机 | 太阳能电池板 | 蓄电池 | |||
最小启动风速 | 1.0m/s | 电池板的面积 | 0.5m2 | 蓄电池容量 | 150Ah |
最小充电风速 | 2.0m/s | 光电转化效率 | 16% | 额定电压 | 12V |
最大限制风速 | 12.0m/s | ||||
最大输出功率 | 400W |
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类太阳能和风能都属于________ .
A. 可再生能源 B. 常规能源 C. 非清洁能源 D. 以上选项都对
(2)风力发电机是根据________原理发电的.
(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为________m/s.
(4)充满电的蓄电池以额定电压对外供电,输出功率为100W时.为使蓄电池的使用寿命更为长久,持续供电的时间不能超过________h.
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【题目】随着世界性能源危机的日益加剧,一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增,变成了能源再生的“宝库”。利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后,通过厌氧发酵产生沼气,这些沼气燃烧,产生高温燃气,推动汽轮机转动,汽轮机驱动发电机来发电。
(1)根据上面的短文,请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整。
(2)垃圾填埋后产生的沼气是一种______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。利
用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比有哪些优点(写出一条):_____________________________________________________________。
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