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【题目】在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为,小灯泡的额定电压为
,小灯泡的电阻约为
,滑动变阻器上标有“
”字样。图甲是小明同学连接的实物电路图。
(1)请观察实物电路中的连接是否有错误,如有请在下列划线上具体写出: ______________;若不纠正,将产生 ___________的后果。
(2)小明同学排除故障后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为,为测定小灯泡的额定功率,应将滑片向 ___(选填“左”或“右”)移动。
(3)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___________W,若灯泡两端的电压小于额定电压,则灯泡的亮度将 ____________(选填“变暗”、“变亮”或“不变”)。
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【题目】在如图的电路中,电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变,仅闭合开关,两小灯泡均能发光,甲、乙电表示数之比为
。断开开关
、
,将甲、乙两电表更换为另一种电表之后,闭合开关
、
,两小灯泡仍能发光,则
和
的电阻之比_______ ,更换电表前后灯泡
电功率之比为_______。
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【题目】有甲、乙两灯,甲灯上标有“
”,乙灯上标有“
”的字样。若只将这两个灯泡接入同一电路中,两灯均未烧毁且不考虑温度对灯丝电阻的影响。则下列说法中正确的是:
A. 乙灯一定比甲灯亮 B. 若两灯都能正常发光,则两灯一定是串联
C. 两灯消耗的总功率一定为 D. 两灯并联时,通过干路的总电流最大为
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【题目】如图所示额电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为如图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
A. 8V 2V B. 10V 2V
C. 2V 8V D. 2V 10V
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【题目】小洁家购买了某型号的四轮汽车,假期全家开车去某地旅游,下车时观察里程表确定汽车行驶了225km,所用时间是2.5h,消耗汽油20L(假设汽油完全燃烧),汽车行驶过程的发动机牵引力是800N。求:
(1)在这段时间内牵引力做的功多大?
(2)汽车发动机在这段时间内的功率为多大?
(3)20L汽油完全燃烧放出的执量是多少?(已知q 汽油 =3.6×10 7 J/L)
(4)该汽车发动机的效率是多少?(发动机的效率是指发动机对外所做的功与消耗的汽油完全燃烧放出热量的百分比)
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制的相同的量有:_____、_____。
(2)你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____。
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:_____。利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(偏大/偏小)。
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【题目】建筑工地上有一台大型汽车吊,把100t建筑材料从地面吊到15m高处,汽车吊做的有用功为 ____________J.在这过程中,汽车吊消耗柴油的质量为2.0kg,则完全燃烧2.0kg柴油释放的内能为 J,该过程中汽车吊的效率为 %.(柴油的热值为q=4.3×107 J/kg,取g=10N/kg)
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【题目】拆开如图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“”)各一个及连接导线,闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮.
(1)在方框内画出玩具的电路图.
(_______)
(2)将电源正、负极反接,闭合开关, LED ______ (选填“亮”、“不亮”).
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【题目】甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是 .
(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 .
(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关,观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须 .
(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上 .
(5)甲同学根据下表中的数据得出了并联电路中电流的规律:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.请你指出甲同学实验的不足 ,改进方法是 .
IA/A | IB/A | IO/A |
0.3 | 0.2 |
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【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中.
(1)在连接电路过程中,开关应该是 的.
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选“发光””不发光”),出现 现象.
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接.小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯 联的正确电路.小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触A.B两点时,两灯都不亮;接触C.D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮.对此,下列判断中正确的是 (A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.开关S开路 D.灯L2短路)
(4)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了.请在图中要移接的导线上打上“×”号,并画出改动后的导线.
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