（1）起爆器定时开关S是闭合的，还是断开的？答：开关S应当处于________状态．

（2）为什么电路中要安装一个灯泡？

答：________．

（3）设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中________（填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器上________（填“有”或“没有”）电流通过．

感应发光冰块

感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．

（1）液体感应器是先进的触水式 （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．

（2）冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能．

（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为 能．

（4）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．

（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态．

（1）金属箔张角变大，说明带电体是带________ 电的

（2）金属箔张角变小，说明带电体是带________ 电的

（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带________ 电的，且所带电荷量比验电器所带电荷量________ （填“多”或“少”）．

A. B. C. D.

A. S闭合后，L1、L2并联且都能发光

B. S闭合后，电路将发生短路

C. 要使L1、L2串联，可去掉导线a

D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则S闭合后电路将发生短路

【题目】用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有_____种接法；“20Ω”指的是_____接线柱间的电阻值，“2A”指的是_________________.

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在如图中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗__________.

(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再____联一个电流表，并增加____根导线.

【答案】 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A 串 一

【解析】(1)要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱，则有3种有效的接法，即接AB、AC、BC；“20Ω”是指滑动变阻器的最大阻值为20Ω，即是指A. B间的电阻值；“2A”是允许通过滑动变阻器的最大电流值为2A。(2)滑动变阻器控制灯泡亮度，所以应与灯泡串联，滑片向右移灯泡变暗，说明电路中电流变小，变阻器连入阻值变大，应将左下接线柱接入电路中，如图所示：

。

(3)想知道电路中电流值的改变情况，再用一根导线把电流表串联入电路，即可测电路中的电流。

【题型】实验题
【结束】
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（1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数____

（2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而_________________

（3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜依次实验？ ________________________.

（4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是： （______）

A．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小； B．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大

C．刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小； D．刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小

(1)这个实验的原理是根据________定律推出公式________然后计算出Rx的阻值．

(2)在下面的方框内画出你设计的实验电路图．

（_____）

(3)实验时，滑动变阻器的作用是________，接通电路前应将它的阻值调到________位置．

(4)当某次电压表和电流表的示数如图所示，则U = ________伏，I = ________安，电阻Rx = ________欧．

（提出问题）通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

（猜 想）

①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。

②导体的电阻一定时，通过导体的电流与两端电压的平方成正比。

③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

（实验器材）电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。

（实验过程）（1）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是：______

(2)小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想______是正确的。

表一 表二

（3）小红在探究猜想③时，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 ____________ 。

（4）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：_____________.