A. 钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出的声音的音调越高

B. 医生用B超检查病情,利用的是声音可以传递信息

C. 戴上防噪声耳罩，可以阻止噪声进入人耳

D. 开启倒车雷达，可以利用超声波回声定位

（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表、电压表指针均超过量程．操作中存在的问题是________

（2）实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图甲所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象．①由图象可以得出结论：电压一定时，________

②上述实验中，小明用 5Ω 的电阻做完实验后，接下来的操作是________，将滑动变阻器调到最大阻值，然后将 10Ω 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V 时，读出电流表的示数．

（3）本实验要保持电阻两端电压相同，他们在学习了欧姆定律之后，才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在________V 至________V 范围之内选择．

（4）他们又用本次器材探究了电流与电压的关系，做出图象如图乙，图中阴影部分面积表示的物理量是________

（1）小明设计了如图甲所示的电路图，（其它器材如图所示），电压表应选________量程；

（2）同组的小雪认为小明的实验方案虽然测出了该灯泡的正常发光的电阻，但也存在一定的不足，请你指出小明方案的不足之处________ ；

（3）小明和小雪交流研讨后，仍利用这些器材设计了改进的实验电路如图乙所示，小雪利用这个电路测出了如下表的三组实验数据，请你帮助小雪根据表中的数据计算小灯泡正常发光的电阻是________ Ω；

（1）检查无误后，闭合开关。他将滑片P向左滑动时，电压表示数将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，由此可知电阻R＝_____Ω．你认为这个结果可靠吗？_____，理由是_____。

（2）做完测电阻实验后，阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关，一个已知阻值为R0的定值电阻，他想：能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢？通过与同学讨论，他设计出了如图丙所示的电路图，并完成了小灯泡额定功率的测量。具体操作是：

①闭合开关_____，断开开关_____，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_____；

②保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关_____，闭合开关_____，读出此时电压表示数为U；

③小灯泡的额定功率P额＝_____（用已知量和所测物理量符号表示结果）。

（1）根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线将如图的实物图连接起来．

（______）

（2）待测电阻的表达式R=________．

（3）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应调至最________端（选填“左”或“右”）．

（4）闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移到某处时，电压表的示数为3V，电流表的示数如图所示，读数为________ A，被测电阻R的阻值为________Ω．

（1）连接电路时开关应处于________ 位置，闭合开关前，滑动变阻器应处于B端 ， 目的是：________ ．

（2）小明同学按如图电路原理图连接了实物电路图，其中有两个元件连接错误．它们分别是________ 和________ （只须填写连错的元件）．

（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的________ ；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，说明电流表的________

（4）正确连接电路后，测出电流表的示数为0.3A，电压表示数为2.8V时．则电阻

R1=________ Ω；若改变滑动变阻器滑片P，使电流表和电压表的示数都减小，则电阻R1示数将________ ．