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【题目】如图甲中的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表,见图乙。闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2所消耗的电功率P1和P2的比值为( )
A. 4∶1
B. 1∶4
C. 5∶1
D. l∶5
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【题目】右图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是
A. 测小灯泡正常发光的电阻 B. 测小灯泡的实际电功率
C. 测小灯泡消耗的电能 D. 测小灯泡正常工作时的温度
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【题目】下列有关说法正确的是( )
A. 电路两端有电压,电路中一定有电流
B. 影响电阻大小的因素是材料和长度
C. 电动机工作时产热的多少可用Q=UIt计算
D. 电功率是表示电流做功快慢的物理量
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【题目】如图所示电路,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是( )
A. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
B. 电源电压为10V
C. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.6W
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【题目】在用电高峰时,我们会发现家庭电路中的白炽灯比正常发光时要暗一些,同学们在学习了电学知识后对这一现象进行了调查研究.如图供电电源的电压始终是220V,当用户的总功率是8.6KW时,用户实际得到的电压是215V.试求:
(1)此时,标有“220V100W”的白炽灯的实际电功率是多少?分析灯泡的亮度将如何变化?
(2)当用户的总功率是8.6KW时,通过输电线的电流是多少?输电线的电阻是多少?在3h内输电线上消耗的电能是多少?(忽略温度对灯丝电阻的影响)
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【题目】认识短路的危害【设计实验】
目的:认识短路的危害
器材:低压电源(直流6V)、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、
导线、电流表(演示电流表,0~5A档)
【进行实验】
(1)在图中,CD间接上一段保险丝,AB间接入电流表,其它部分按图所示连接好电路.
(2)当开关闭合时,灯泡______ (填“发光”或“不发光”),电流表______(填“有”或“无”)示数.
(3)断开开关,在B、D间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到______
A.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断
B.电流表的指针无示数,保险丝不会熔断
C.电流表读数稳定不变,灯泡正常发光
D.电流表读数稳定不变,灯泡不亮
【分析论证】
B、D间接入铜丝时,灯泡被短路.根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流 ______ ,通过保险丝和导线的电流 ______ ,但是保险丝的电阻比导线大很多,在电流相同时,导体的电功率跟电阻成 ______ 比,所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多,使保险丝的温度升高,这实际是我们学过的电流的 ______ 效应.
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【题目】如图是安装了漏电保护器的家庭电路.当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用.当家电维修人员在图中C处不慎触电时,漏电保护器________(会/不会)切断电路.若人体电阻为10kΩ,触电时通过人体的电流为________mA.
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【题目】如图所示是某商店被查下架的两脚排插,该产品在使用过程中存在着严重的安全隐患,是________.根据国际新标准,插座的双口和三角插口必须分开.如图所示,目前旧排插已禁止销售使用,旧排插的一孔多用容易造成松动,致使接触不良,铜片发热,塑料绝缘体碳化变成导体,引起电路________.排插面板上的指示灯与后面的插孔是________.(填“串联”或“并联”)
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【题目】如图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关).要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.在实际应用中最好的方案是
A. B.
C.
D.
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【题目】某型号的电饭锅有高温和保温两挡,电路如图所示,S是温控开关,R1、R2为发热体。当电饭锅处于加热状态时,电功率为880W:当电饭锅处于保温状态时,电功率为100W。
(1)当电饭锅处于加热状态时,应将开关S接到_____点。求电饭锅加热20min产生的热量____。
(2)求R1___、R2____的阻值。
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