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【题目】如图所示,工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则该工人做的总功为___J,所用的拉力为__N,拉力做功的功率为____W。
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【题目】小明想用天平、砝码、烧杯、足量的水来测石块的密度:
(1)小明在调节天平横梁平衡时,指针出现图甲所示情况,他应将平衡螺母向_______端调节;如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况,他应_______.
(2)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图乙所示,请指出其中两个错误:①_______;②____________.小明改正错误后,天平再次平衡后,砝码和游码位置如图丙所示,所称量烧杯和水的质量是__________g.
(3)小明将石块浸没到上述烧杯中的水中,如图丁所示,此时天平所显示的质量值为91.6 g,放手后石块沉入水底后,测得烧杯、水和石块的总质量为107.6 g,则石块的密度为_______kg/m3.
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【题目】图为利用U型压强计验证“在受力面积不变时压强与压力的定量关系”的装置。实验前,橡皮膜朝上,金属盒水平固定,玻璃管中液面相平。实验中,改变叠放在橡皮膜中央的硬币数(规格相同),测得有关数据如下表。
(1)实验中当液面高度差为h时,盒内外气压差为_________。已知玻璃管内液体密度为ρ,g为已知常量。
(2)U形玻璃管足够长时,选用密度_______(填“较大”或“较小”)的液体可以减小实验误差。
(3)分析实验数据,可得到的实验结论是:在实验误差允许范围内,_____________。
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【题目】如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计在被测液体中 (选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”).将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1 ρ2,密度计所受浮力F浮1 F浮2(均选填“<”、“=”或“>”)
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【题目】用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上,重为100 N的物体提升一定高度。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )
A. 0 s~1 s内,拉力F做的功是15 J
B. 2 s~3 s内,拉力F的功率是24 W
C. 0.5 s时,物体对地面的压力是30 N
D. 动滑轮重20 N
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【题目】如图是某物体在水平地面上作直线运动的s﹣t图象,以下结论正确的是( )
A. 物体在0﹣2s内做变速运动
B. 物体在2﹣4s内运动速度是5m/s
C. 物体在前2s内和后2s的速度相等
D. 物体在6s内运动速度是2.5m/s
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【题目】如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。
(1)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明____ 。若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立?___(成立/不成立)。
(2)实验中小磁针的作用是_____________ 。
(3)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生___,表明___________________。
(4)该实验中用到的一种重要科学研究方法是______
A.类比法
B.转换法
C.控制变量法
D.等效替代法
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【题目】如图所示,在“磁场对通电直导线的作用”实验中,小明把一根轻质的铝棒AB用细线悬挂后置于蹄形磁体的磁场中.
(1)接通电源,铝棒AB向左运动.说明磁场对电流有_____的作用,______(电动机/发电机)利用这一原理工作的.
(2)若只将磁体的两极对调,接通电源,观察到铝棒AB向________(左/右)运动,说明力的方向与________方向有关.
(3)小明猜想磁场对通电直导线作用力的大小可能与导线中电流大小有关.请在图中器材的基础上,添加一只器材,设计一个简单实验,探究这一猜想.
添加器材:________ ;简要做法:_______________________________.
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【题目】如图所示是小强“探究导体在磁场中运动时产生感应电流”实验的装置。
(1)小强在实验探究中,没有产生感应电流,你帮他找出其中的可能原因(写出一条即可):__________。
(2)在实验过程中,小强应注意观察磁铁的磁场方向、电流计的偏转方向和金属棒ab在磁场中的____方向。
(3)金属棒ab不动,闭合开关,当水平向左抽出U形磁铁时,灵敏电流表的指针____(选填“偏转”或“不偏转”)。
(4)在本实验中,用到的研究方法有_____和转换法。
(5)针对这个实验,小强同学进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,除此之外,
①你的猜想_________。(任写一条即可)
②验证你的猜想的重要步骤(简明扼要):___________________________________。
③对实验结果进行简单的分析判断:_______________________________。
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