（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？

（2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？

（进行试验）

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮，连线不得交叉。

（_____）

（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为_____V．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____（填“A”或“B”）端移动。

（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象。根据图象信息。可计算出小灯泡的额定功率是_____W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____（填“增大””减小”或“不变“）。

（试验拓展）

因为实验用的干电池比较旧。另一小组的小华同学改用6V的学生电源做这个实验。他连接好电路。闭合开关后，发现移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡的亮度逐渐增加，电压表的示数逐渐变小。经过思考后。他继续移动滑动变阻器的滑片P使小灯泡正常发光。并记下此时电压表和电流表的示数。

（4）请在虚线框内画出小华同学连接的实验电路图

（_____）

（5）如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘，得到的电功率为1.05W，则可计算出他们小组的小灯泡的额定功率为_____W。

【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开关、导线若干。

【实验原理】________________________________________________________。

【实验步骤】

（1）小明按如图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先______，然后__________；

（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是____________；

（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在下表中，分析数据可知待测电阻的阻值为____Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______；

数据表格

（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为____________。

（1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是_____。

（2）实验时，小明应控制水和煤油的_____、初温相同，且应先闭合开关_____，再闭合开关_____。

（3）实验数据记录如表所示，分析表中数据可知，水和煤油在吸收热量相同时，水升高的温度_____（选填“大于”或“小于”）煤油升高的温度，说明_____的吸热能力强。

（1）提起钩码的时候，应注意用测力计沿_____方向拉，使重物做_____运动。

（2）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的。其表 现在于：_____。

（3）如图乙是测力计的放大图，结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因，其原因是_____。

（4）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为_____。

（5）小明在该同学实验的基础上，进行了几次增加钩码的测量，计算结果表明，同一个滑轮组，当提升的物重增加时，滑轮组的机械效率会_____。

A. 电源电压为4.5V

B. 小灯泡的额定功率为1.5W

C. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25W

D. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

A. 甲、乙两灯正常发光时，通过它们的电流相等

B. 甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻

C. 两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小

D. 两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大