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【题目】有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示,则:
(1)甲、乙带______电荷,丙、丁带______电荷(填“同种”或“异种”)。
(2)若想知道甲小球带正电荷还是负电荷应如何操作?现提供玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮,请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究:______。
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【题目】水的比热容比煤油的大。如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40℃,这个过程中( )
A. 煤油温度先升到 40℃
B. 同一时刻水的温度比煤油高
C. 加热相同时间,水吸收的热量多
D. 升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
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【题目】如图所示的电路中,开关S1、S2闭合,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω。求
(1)R1的电流
(2)R2电压
(3)R1的电阻
(4)电源电压
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【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,连接电路时,至少需要_____根导线;实验中应选择规格_____(相同/不同)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_____,理由是_____。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_____,改进方法是_____。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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【题目】如左图所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图线如右图。
(1)某时刻温度计示数如左图所示,此时乙的温度为__________℃。
(2)甲液体第30s的内能_________第35s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)小明根据右图中0至30s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?__________你的判断依据是什么?___________________________________________________________
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【题目】对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是
A. 甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加
B. 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力
C. 丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程
D. 丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
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【题目】如图是一种测量身高的电路装置,ab是一根均匀直金属竿竖直放置(金属竿有电阻),金属竿上引出两根无电阻导线接入电路,上端MN无电阻且可以按照人的身高上下移动。电源电压为U一定,R0是保护电阻,将电流表接入电路,且在电流表的表盘上刻上相应的高度,将其改装成身高表。试如果电流表刻度c、d处对应身高刻度分别为Hc、Hd,则Hc>Hd。
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【题目】小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是:打开标有“220V 1210W”的热水器,关掉家里的其他用电器,测得电能表(标有“1800r/kw.h”)的铝盘转过200转所用的时间是400s。(热水器电热丝的阻值不变)求:
(1)热水器的实际功率。
(2)通过热水器的电流。
(3)如图是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家多远?(己知每千米导线的电阻为5Ω)
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【题目】如图是小明“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
(1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导体中会产生感应电流。
(2)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明_________________________。
(3)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要的实验步骤:______________。
(4)小明通过上述(3)的实验,发现磁场越强,产生的感应电流越大。从而小明认为提高发电量的关键在于增强发电机电磁铁的磁性,只要不断增强电磁铁的磁性,就能获得更多的电能,这个观点正确吗?为什么?___________________________。
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