（1）图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”， 并在图中改正。

（_______）

（2）闭合开关前，滑片 P 应位于________________(选填“A”或“B”)端.

（3）闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现 象的原因可能是_________ 。排除故障后，移动滑片 P 直到电压表示数为____V，此时电流表示 数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为____W.

（4）佳熙同学设计了如图丙所示的电路也完成了该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R1 和 R2 为滑动变阻器，R2 的最大电阻为 R0）。

①只闭合开关_____________，调节 R2，使电压表的示数为 2.5V；

②只闭合开关__________，调节___________，使电压表的示数仍为 2.5V；

③接着将 R2 的滑片 P 调至最左端，记下电压表的示数为 U1；再将 R2 的滑片 P 调至最右端，记下电 压表的示数为 U2，则小灯泡额定功率的表达式 P 额=___________________（用 U 额、R0、U1、U2 表示）。

（1）甲图中，迅速压下活塞，筒内气温升高，说明________；

（2）乙图中，两个相同装置，同时给质量相同的水和沙子加热，物体吸收热量的多少是通过____来反映的；

（3）丙图中，研究杠杆的平衡条件时，通过改变动力（或动力臂）和阻力（或阻力臂）多次 测量，目的是为了______________；

（4）丁图中，用大小不同的力敲打鼓面，可探究________________.

（1）实验过程中，土密度计所受的浮力____________（增大/减小/不变），根据土密度计浸入 深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中______（吸水/失水），

（2）根据图象数据通过计算可知，一段时间后盐水的密度是________g/cm3．

A. 乙装置可用来研究电热与电流的关系

B. 通电 3min 后，A 气球要比 B 气球大

C. 通电 3min 后，C 气球最大

D. 通电 3min 后，D 气球最大

A. 物块质量为 124.4g

B. 此时接入电路中的电阻是 7Ω

C. 物体长为 4.5cm

D. 温度计示数为 25℃

A. 练排球——排球被接起后，竖直上升到最高点时处于平衡状态

B. 立定跳远——人用力蹬地才能起跳，说明力是使物体运动的原因

C. 掷实心球——在最高点 B 时若所受外力突然完全消失，实心球会竖着下落

D. 800m 测试——到达终点时人不能马上停下来，是因为人有惯性

（1）电源电压；

（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，电流表的示数．

（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据。

（2）小明将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是 。其中自变量是 。

（3）要完成预定实验探究任务，滑动变阻器除了保护电阻外，另有一个重要作用是 。

（4）下表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序 的数据，理由是 。

（1）本试验通过　 　比较导体电阻的大小．

（2）小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与　 　和　 　有关．

（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是　 　和　 　．

（2）水沸腾的温度计示数如图2所示，该示数是　 　段所对应的温度（选填“AB”或“DE”）．此实验室的大气压　 　1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）．

（3）如图1（a）所示，OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为　 　．