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【题目】如图所示是人们在生活中常用的各种机械,在使用时属于费力杠杆的是

A. 镊子B. 钳子

C. 起子D. 剪子

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【题目】连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是

A. 茶壶B. 锅炉水位计

C. 船闸D. 活塞式抽水机

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【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是

A.将左右两边的钩码均向外移动一格

B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变

C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变

D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

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【题目】小明家有一台电热淋浴器,额定电压为220V,正常加热功率有1000W/2000W/3000W三个档位,其水箱容积为0.05m3 若水箱注满水,利用“2000W”的档位连续正常加热40min,淋浴器上的温度计示数由22℃上升到42℃[水的比热c=4.2×103J/kg]

1)利用“2000W”档位加热时,沐浴器的发热管的电阻R

2)沐浴器的加热效率η;(水吸收的热量与发热管产生的热量的比值的百分数)

3)把满箱水仍由22℃上加热到42℃,利用电热淋浴器最快加热方式比最慢加热方式节省多少时间?(设沐浴器的加热效率恒定,电源电压保持220V不变)

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【题目】如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:____________________

(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有____个,分别是_______________________________

(3)________表面最粗糙,小车在__________表面上滑行的距离最远;

(4)从这个实验中得出的结论是_____________________________________________

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【题目】小玉在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路。

(1)小玉将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针_____(选填“几乎不动”或“偏转很大”)。电流表的示数如图乙所示为_____A,则滑动变阻器最大电阻为_____Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。

___

(2)小玉分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为_____V。

(3)小玉用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻。实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向_____(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片。依据测量的数据,小玉绘制出如图丙所示的图象,她发现电流与电压不成正比,说明小灯泡灯丝的电阻随_____的变化而改变。根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率_____W。

(4)完成上面实验后,小玉又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路。请完成下列实验步骤。

①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____

②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片_____(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2

③小灯泡额定功率的表达式P_____

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【题目】小明通过实验探究“物体受力情况与运动状态之间的关系”,他在弹簧测力计下悬挂一个3 N的钩码(如图所示),钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示:

实验次数

钩码的运动状态

弹簧测力计读数/N

1

匀速向上运动

3.0

2

匀速向下运动

3.0

3

加速向上运动

4.5

4

加速向下运动

2.3

5

减速向上运动

2.4

6

减速向下运动

3.8

(1)由1、2可知,钩码在匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________(大于/等于/小于)钩码重力.由3、6可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_________(大于,/等于/小于)重力.由4、5可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力__________(大于/等于/小于)重力.

(2)小明站在体重计上静止时,体重计的示数为550 N.当小明从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.据(1)中结论可知体重计的示数变化是 ______

A.一直小于550 N,但最后等于550 N

B.一直大于550 N,但最后等于550 N

C.先小于550 N,后大于550 N,最后等于550 N

D.先大于550 N,后小于5 50 N,最后等于550 N

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【题目】小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示小时\\),则;

1)该实验是根据公式_____进行测量的;

2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填);

3)请根据图中所给信息回答:SAB=_____cmVAC=_____m/s

4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC_____(填

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【题目】在某淡水湖进行科考的一小型科研潜水艇总体积为20m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示,潜水艇通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮.(湖水的密度为1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg).

(1)水舱未充湖水时,潜水艇总重量为1.6×105 N,此时,漂浮在湖面的潜水艇排开湖水的体积是

(2)为使潜水艇完全潜入湖水中,至少应向水舱充入 重量的湖水.

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【题目】(3分)杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错误的是(

A.在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直

B.在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C.在丙图中,拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大

D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状

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同步练习册答案