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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6V,开关S断开时,电流表的示数为0.3A,开关S闭合时电流的示数为0.5A,则R2的阻值为______Ω,R1消耗的功率是______W,2秒种内整个电路消耗的电能是______ J.
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【题目】如图是一位工人佩戴吸盘手套在光滑玻璃幕墙上攀爬工作时的情景,吸盘靠 压在光滑的玻璃表面上,它所受的摩擦力方向 ,工人与地面联系时所使用的无线耳麦是靠 传递信息的.
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【题目】如图所示,水平桌面上放有甲乙两个相同的烧杯,烧杯内盛有相同质量的水,用两只弹簧测力计分别吊着A球和B球(VA>VB),使两球浸没在甲、乙两杯水中静止,此时两只弹簧测力计示数相等。下列说法正确的是( )
A. A球受到的浮力比B球受到的浮力大
B. A球的质量比B球的质量小
C. 球浸没后,水对甲杯底的压力比水对乙杯底的压力大
D. 球浸没后,甲杯对桌面的压强和乙杯对桌面的压强相等
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑动最左端的过程中,小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示,下列说法中错误的是
A. 电源电压为12V
B. 滑动变阻器的最大阻值为9Ω
C. 该电路总功率变化范围为12W∽24W
D. 小灯泡的额定功率为12W
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【题目】如右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向左移动( )
A. 电流表示数不变,电压表示数变大
B. 电流表示数变小,电压表示数不变
C. 灯泡L1亮度不变,L2变亮
D. 电流表、电压表示数均不变
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【题目】最近,中央电视台科教频道播出了在我市拍摄的“汽车落水后如何水下逃生”的纪录片.纪录片中,实验人员开着小车从高处落入滚滚的岷江,并在门窗紧闭的车中,尝试用不同的方法砸碎车窗玻璃逃生,惊心动魄.为了确保实验人员的安全,摄制组精心设计了紧急救援装置,用于当实验人员无法从车中逃生时迅速吊起汽车.现某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟紧急救援落水汽车.实验中用实心圆柱体A代替小车,已知A的体积为0.12m3,质量为210kg.(g取10N/kg,设整个过程A均为匀速运动状态,忽略钢缆绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪、水流等因素的影响.)
(1)求A完全浸没在水中时受到的浮力是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为 60%.那么A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力F为多大?
(3)若A完全打捞出水面后,以0.5m/s的速度被匀速提升,求岸上钢绳拉力F的功率.
(4)从A上表面刚出水面到A完全离开水面的过程中,滑轮组机械效率如何变化?请简述理由.
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【题目】随着我国现代化的进程,汽车拥有量剧增.带来的环境压力日渐严重,为此国家加大新能源汽车的推广力度。现有一辆质量为2t的国产品牌电动汽车,所用电池容量为60kWh,在水平公路上以20m/s匀速直线行驶时,受到的阻力为重力的0.03倍.问:
(1)这辆电动汽车受到的阻力为多少_____?
(2)电动汽车的功率为多少______?
(3)若用15kW 的充电桩对其电池充电,充满电需要多少时间_____?
(4)电动汽车最大续航里程为300Km,其效率为多少______?
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【题目】在“测定小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则应对电流表进行_______。
(2)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。
(_________)
(3)小张检测电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求老师更换灯泡,这种做法_______(填“妥当”或“不妥当”).经同组员成员提示还发现电压表电流表都有示数,则灯泡不亮的原因可能是_______。解决问题后,小张继续实验,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置,电压表的示数如图丙所示,为测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向_______(填“A”或“B”)端滑动直至电压表示数为2.5V,记下此时电流表的示数,即可测出。
(4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将_______(填“不亮”、“较亮”、“正常发光”、“特别亮乃至烧毁”)。
(5)测量结束后,应先断开开关,拆除_______两端的导线,再拆除其它导线,最后整理好器材。
(6)小张获知了两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线,如图所示,由此可知,L2的额定功率约为_______W;如果将L1和L2串联后接在220V的电源上,则此时L2的实际功率为_______W。
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【题目】小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定牛奶的密度:
A.先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端的_______,若发现天平指针位置如图甲所示,则应将_______向_______侧调节。
B.他设计了如下实验方案:
a.用天平称出玻璃杯的质量m1;
b.将适量牛奶倒入杯中;
c.用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2;
d.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
e.计算牛奶的密度ρ=。
(1)你认为这个方案有什么缺点:_______。
(2)请你提出合理的实验顺序改进这个实验:_______。
(3)实验改进后,测出牛奶和玻璃杯总质量m2=53.4g,测倒出牛奶后玻璃杯质量m1如乙图,则玻璃杯质量为_______g.倒入量筒中的牛奶体积如丙图V=_______cm3,
(4)算出的牛奶的密度为ρ=_______g/cm3。
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【题目】学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新:
(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的_______。
(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_______像。
(3)晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是_______cm。
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