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【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.

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【题目】如图所示,定值电阻 R0 =10Ω,滑动变阻器 R 的最大阻值为 20Ω,灯泡 L 上标有“3V 0.6W”的字样,忽略灯丝电阻的变化。只闭合开关 SS1,并把 R 的滑片移到最右端,电流表的示数为 0.1A,下列说法正确的是

A. 电源电压为 3V

B. 此电路的最小功率为 0.3W

C. 此电路的最大功率为 0.9W

D. 通过灯泡 L 的最大电流为 0.2A

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【题目】对于如图所示的各种实验现象,下列解释中正确的是

A. 甲图主要说明扩散现象发生的剧烈程度与温度有关

B. 乙图主要说明物体内分子之间存在相互作用的引力

C. 丙图主要说明分子之间既存在引力又存在斥力

D. 丁图主要说明分子是在运动着的

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1 为滑动变阻器,R2R3 为定值电阻。闭合开关 S,将滑片 P a 端向 b 端滑动一段距离后, 电压表 V1V2 示数变化的大小分别为U1U2,电流表示数变化的大小为I.那么,下列判断正确的是

A. U1 大于U2

B. U2 I 之比再跟U1 I 之比的差值等于 R2

C. R2 R3 消耗的电功率的和变化了U2I

D. 电压表 V1 示数变大、电压表 V2 示数变大,电流表示数变大

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【题目】如图所示电路,电源电压为 3V,灯 L1 标有“6V 6W”,灯 L2 标有“3V 3W”,下列有关说法正确的是

A. S2 断开,S1 bL1 可以正常发光

B. S2 断开,S1 aL2 实际功率为 3W

C. S2 闭合,S1 bL2 L1 更亮

D. S2 断开,S1 aL2 L1 更亮

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【题目】如图是电阻甲和乙的 IU 图象,小明对图象信息作出的判断, 正确的是

A. 当甲两端电压为 0.5V 时,通过它的电流为 0.3A

B. 当乙两端电压为 2.5V,其电阻值为 10Ω

C. 若甲和乙并联,电压为 1V,则干路电流为 0.4A

D. 将甲和乙串联,电流为 0.4A,则它们两端的电压为 3V

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【题目】如图所示的电路中,小灯泡 L1 L2 都标有“3V0.25A”字样,电源由 2 1.5V 的干电池组成。则下列说法中错误的是

A. S 闭合后,L1L2 并联,且都能发光

B. S 闭合后,电路将发生短路

C. 要想使 L1L2 串联,可去掉导线 b

D. 若将导线 M 从接线柱 B 改接到 A 上,则两灯都能正常发光

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【题目】横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体,全长为L=50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面,浸入水中的长度为,如图所示。现将浮出水面部分切去,以后每浮出水面一部分,稳定后就把它切掉。已知ρ=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3,g=10N/kg。求:

(1)粘合体未被切前的总质量;

(2)第一次切掉后,稳定时浸入水中的长度;

(3)第四次切掉后,稳定时浮出水面部分的长度。

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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R1=20Ω,当只闭合开关S时电流表示数为0.1A,当再将开关S1闭合时,电流表的示数变化了0.3A,求:

(1)电源电压

(2)电阻R2的阻值

(3)在两开关都闭合时,半分钟内整个电路产生的热量

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【题目】在实验室做测定“小灯泡额定功率”的实验时,被测小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、学生用电流表、学生用电压表、开关各一个,导线若干,滑动变阻器R(10Ω,0.5A):

(1)请用笔画线代替导线将如图中的电路实物图连接完成。

______

(2)实验电路接好,闭合开关后,部分同学电路出现故障主要有下表中所列的两种情况:

故障现象

检测

原因

情况一

灯泡特别亮,两表的示数较大

移动滑动变阻器滑片,现象不变,两电表示数不变

_____

情况二

灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数

取下小灯泡,两电表的示数不变

_____

某同学们提出以下A、B、C、D四种可能的原因,请根据上表中的故障现象和检测结果从这四种可能原因中选出正确的填入列表中

A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

(3)故障排除后,为使小灯泡能正常发光,应调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图,该灯泡额定功率是_____W。

(4)实验中,某同学发现小灯泡的电阻随两端的电压的增大而增大,请分析造成这种现象的原因是_____

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同步练习册答案