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【题目】在“测量物质的密度”实验中:

(1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m为

_____g。

(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V为_____cm3

(3)计算出金属块密度ρ=_____g/cm3

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_____(偏大/偏小)。

(5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:_____。盐水密度表达式ρ盐水_____(选用所测物理量符号表示)。

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【题目】如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从a端滑到b端的过程中,R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图象如图乙所示,下列说法正确的是(

A. R1的阻值为20Ω

B. R2的最大阻值为50Ω

C. 电源电压为6V

D. 该电路消耗的最大电功率为0.9W

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【题目】如图所示,弹簧下挂着磁铁A,它的下端为N极,上端为S极,M是铁芯,以下说法正确的是

A. 闭合开关S2,弹簧变长

B. 闭合开关S2S1再由断开变为闭合,弹簧变短

C. 闭合开关S2后,滑片P向左滑动,弹簧变长

D. 闭合开关S2,将铁芯从螺线管中抽出来,弹簧变短

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【题目】如图所示,在表面粗糙的斜面上,物块从A点静止释放下滑到B的过程中,下列说法正确的是

A. 物块的动能不一定增加

B. 物块的重力势能一定减小

C. 物块的重力势能减少量等于动能的增加量

D. 物块的重力势能减少量大于动能的增加量

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【题目】将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是(

验证力使物体发生形变;观察大气压随高度的变化

观察液体的热胀冷缩:模拟潜水艇的浮沉。

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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【题目】如图所示为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象(加热装置的功率不变,不考虑热损失),从图中能得到的正确信息是

A. 该物质在AB段和CD段吸收的热量相等

B. 该物质熔化过程持续了4 min

C. 处于0 ℃的该物质一定是固液共存状态

D. 该物质在BC两点时温度、内能都相等

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【题目】光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应,而将光能直接转化为电能的一种技术,其发电系统主要有太阳能电池板,控制器和逆变器三大部分组成,其简化电路如图所示,当太阳光照射太阳能电池板发电时,控制信号将S1闭合,S2断开,蓄电池充电,当控制信号将S2闭合后,向外供电。光伏发电广泛应用于小型电源,中型供电系统和大型发电站。

1)李湾村新建的文化广场上,有很多以光伏发电为电源的路灯,若某路灯电源的输出电压为20V,电流为0.5A,则输出功率是多大?输出电路中的电阻是多少?

2)该村还建成了一座扶贫光伏发电站,总功率为5×104kW,其一天的发电量是多少千瓦时?(一天的有效光照时间按8小时计算)

3)光伏发电站发的电用于灌溉农田,可将低处河水抽到高处灌溉渠中,若高低落差为10m,抽水机的效率为60%,则每度电可抽取河水多少立方米?(ρ河水=1×103kg/m3g10N/kg

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【题目】小熊在课外实践活动中,用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在树下一水平面上的不同物体,物体受到的摩擦力从100N开始逐渐增加,每次物体被拉动的距离均为1m。根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图象,如图乙所示。若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,求:

(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力为100N时,滑轮组机械效率是多大?

(2)当滑轮组的机械效率为75%,物体以0.1m/s的速度匀速运动时,该滑轮组的有用功率是多大?

(3)当物体与地面的摩擦力为1500N时,体重为500N的小熊竖直向下拉绳,还能用此滑轮组拉动物体吗?用计算结果说明。

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【题目】某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。

(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为

___

(2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____

(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据。

(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____

(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0_____V。

(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____

(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____

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【题目】下面是小明和小红的测量滑轮组的机械效率实验报告,

实验名称:测量滑轮组的机械效率

实验步骤:

1)观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__

2)如图1所示,测量物体G所受的重力为__

3)如图2所示,实验过程中,拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值,用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。根据表格中的数据,可以知道他们选用的滑轮组是__(选填甲

4)仅改变重物G上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据实验记录:

实验次数

物体重量G/N

物体上升高度h/cm

拉力F/N

弹簧测力计移机动的距离s/cm

机械效率η

1

5.00

1.80

15.00

85.2%

2

8.00

1.77

24.00

86.6%

3

10.00

1.75

30.00

87.6%

实验结论:滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。

实验讨论与交流

①小明和小红的实验结论:__(选填科学不科学),请说明你的理由__

②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变__,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。

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同步练习册答案