A. 电源的电压为5V

B. 小灯泡的最大功率为0.3W

C. 整个电路的最小功率是1.8 W

D. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω

A. 压力F增大时，电流表示数变小、电压表示数变小

B. 压力F减小时，电流表示数变小，电压表示数变小

C. 压力F增大时，电压表示数跟电流表示数乘积不变

D. 压力F减小时，电压表示数跟电流表示数之比变大

A. 小球的机械能总量逐渐变小B. 小球运动状态保持不变

C. 小球的动能全部转化为重力势能D. 绳的拉力对小球做了功

请回答：

（1）电熨斗平放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为9.8×10﹣3m2，则电熨斗对桌面的压强有多大？（g＝9.8N/kg）

（2）使用高温档时，通过电熨斗的电流是多少？（结果保留一位小数）

（3）电烫斗在一次使用中，高温档工作累计30min，低温档工作累计15min，求此次使用中一共消耗多少电能？

（1）拉力F的功率是多少？

（2）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是多少？

（3）此滑轮组的机械效率是多少？

（1）在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。

（____）

（2）连接电路时，开关必须_____，滑动变阻器的滑片应移到最_____（左/右）端。

（3）当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为_____A，此时，灯泡的功率为_____W，为使灯泡正常发光，应将滑片向_____（左/右）移动。

（4）当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是_____。

（5）解决了（4）中问题后，测出电压略大于2.5V时的灯泡功率。为比较灯泡在不同电压下的功率关系，_____（需要/不需要）重新测量前两次实验数据。

（1）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_____（选填“远”或“近”），这表明小车受到的摩擦力越_____（选填“大”或“小”）。

（2）对上问实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持_____运动状态不变；

（3）英国科学家_____对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的_____定律。

（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是　 　（选填“运动”或“静止”）的．

（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有　 　而造成的伤害．

（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的　 　（选填“平均速度”或“最大速度”）．

（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是　 　km．

A. 电压为7V B. 电流为0.3A C. 电阻为20Ω D. 功率为3W

【题目】如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）

A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下的静止电灯

C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞