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【题目】某兴趣小组设计了如图所示的多功能水位报警电路,当水面上升到警戒水位时,a、b两点接通.控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声,控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光,控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光.电路中电源电压恒为6V,灯泡规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计.

(1)请根据设计要求在虚线框中将电路连接完整___________

(2)控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时,灯泡变亮的原因是什么________

(3)当控制开关与触点“45”接通时,灯泡两端实际电压变化规律如图所示.已知当灯泡微弱发光时,其两端实际电压为U,消耗的实际功率为额定功率的1/25.求:

灯泡闪烁交替工作60s消耗的电能____________

定值电阻R0的阻值_________.(假设灯泡的电阻不变)

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【题目】阅读短文,回答问题:

无链条电动自行车

无链条电动自行车,整体外形时尚,没有了链条,外观变得与普通自行车或电动车有些不同,如图所示。无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力,此车既可以通过给锂电池充电获得能量;也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能,可通过车上的发电机转化为电能,存储在自行车框架中的锂电池内,之后通过电动机驱动后轮转化成动能,以此驱动自行车前进。因此使骑行者骑得更省力,同时也能减少对环境的污染。如图所示这款无链条电动自行车,其锂电池容量为10Ah、电压为36V。与链条车相比,这种新型自行车具备许多优点。比如:省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便,骑行12000km也无须大修。因此,无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。

1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过_____转化为电能,然后电能又转化为_____能存储在车子的锂电池中,之后再通过_____驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进。

2)无链条电动自行车的车把龙头是_____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;

3)如图所示这款车的锂电池最多所储存的电能约为_____J

4)如图所示这款车,若骑行者不踩脚踏板,仅靠锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车连续行驶2×104m;若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量,这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5×104m.则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为_____

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【题目】如图甲所示,多功能养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是采用一种新型的电加热材料,通过高温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热,它具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场的认可和欢迎。

如图乙所示是某品牌养生壶简化电路图,该养生壶的电路图,该养生壶的部分数据如表。

电源电压/V

220

低温档功率/W

275

中温档功率/W

550

高温档功率/W

容积/L

1

求:

1R1的阻值;

2)养生壶处于低温挡工作时,电路中的电流大小;

3)养生壶处于高温挡工作时的功率。

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【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。

1)如图所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带撕成相同宽度的两段,并将两段包装带绕过橡皮泥,且在包装带下方挂上不同数量的钩码,通过观察对比橡皮泥上端的变化,小欣同学可得出结论:_____相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;

2)小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成_____宽度的两段,两包装带下方挂_____数量的钩码;(均选填“相同”或“不同”)

3)实验过程中,小欣同学是通过观察橡皮泥_____来比较压力作用效果的,这种研究物理问题的方法在物理学中叫_____

4)实验过程中,小欣同学在包装带下方挂了250g的钩码,并测得包装带与橡皮泥的接触面积为250mm2,则包装带对橡皮泥的压强是_____Pa.(取g10N/kg

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【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,并连接了部分电路如图20甲所示。请完成下列实验任务。

1)为了准确测量出小灯泡L的电功率,请你只添加一条导线将实验电路补充完整;

_________

2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到最_____端。

3)连好电路,闭合开关S,灯泡L不亮,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在ABACAD两端,发现UABUAC0UAD0.请判断,发生故障的是_____

4)排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察_____表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为_____A,则灯泡L的额定功率为_____W

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【题目】如图甲所示,小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水。

1)圆柱体的重力为_____N

2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N

3)比较_____两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关;

4)比较cd两图可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力不随_____而改变;

5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关;该液体的密度是_____kg/m3

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【题目】甲、乙两灯的额定电压均为 9V,测得两灯的 I- U关系图像如图所示,甲灯的额定功率

______W.当把两灯并联在 6V 电源上时,____(填“甲”或“乙”)灯发光更亮一些.当把两灯串联在某一电源上时,通过甲灯的电流为 0.4A,那么这个电源的电压为 ____V.

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【题目】小红在探究凸透镜成像规律的实验中,选择了焦距为10cm的凸透镜。她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,如图所示。在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下,为了在光屏上得到烛焰放大的像,小红应将凸透镜向_____移动(选填“左”或“右”),这一实验现象可以说明_____成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);若点燃的蜡烛与凸透镜间距离小于10cm,小红应该在_____(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察成像。

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【题目】下列电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片向右移动时,电表示数变大的是(

A.

B.

C.

D.

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【题目】如图16所示,电源电压可调,小灯泡上标有6V 0.5A的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表的量程:0~0.6A,电压表量程:0~3V,滑动变阻器规格为20Ω 1A

(1)电源电压调至6V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?

(2)电源电压调至8V,断开开关S1、闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围。

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同步练习册答案