A. V1示数不变，V2示数变大

B. V1示数变小，V1示数和电流表示数之比变小

C. V2示数变大，ΔU1＞ΔU2

D. 电流表示数变小，不变

A. 司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北

B. 戥子利用杠杆平衡来称量质量

C. 篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强

D. 正在发声的编钟一定在振动

A. A、B两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的

B. 乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性

C. 用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向两边分开

D. 推物体不动，是因为推力小于摩擦力

上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示．以下相关说法中不正确的是

A. 木块共受到两对平衡力作用

B. 用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关

C. 木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的

D. 若撤去拉力F，木块的运动状态将发生改变

（1）通过计算，分析R1和R2的阻值各是多少？

（2）求改装后，电饭锅的高温档和保温档的功率各是多大？

（1）物体乙受到的重力；

（2）物体甲受到的支持力；

（3）物体甲的质量。

（1）如图甲所示：在探究“电流和电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，接下来滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于______Ω。

（2）做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，小腾又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示：

①用笔画线代替导线完成图乙电路的连接；

（_________________）

②小腾连接完电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表和电流表的指针无偏转，则电路中存在的故障为______。排出故障后，小腾移动滑片，记下每次对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是______W。

（1）由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不能______（选填“超载”或“超速”）。

（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是______（填写正确选项前的字母）。

A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾

C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的硬纸盒

（3）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与______有关。

（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图1所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。

（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示，天平重新平衡，则小石块的质量是______g。

（3）如图3，将石块放入装有水的量筒测出体积，经过计算，小石块的密度是______kg/m3。

（4）他们又用测力计等器材测量另一石块的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整。

①如图4所示，用测力计测出该石块在空气中的重力G=______；

②将该石块浸没在水中静止时，如图5所示，读出弹簧测力计的示数F=______；

③根据以上数据算出该石块的密度，如果仅从密度这一特性比较，可以判断：两块石头是______的材料（选填“相同”或“不同”）。

A. 该磁悬浮列车的原理是运用磁铁同名磁极相互排斥

B. 车厢线圈通电后电源上端是正极

C. 车厢满载乘客和空载时受到的磁力相等

D. 车厢满载乘客和空载时线圈中的电流大小相等