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【题目】如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图,水平吊臂是可绕点O转动的杠杆,为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡,在左边吊臂安装了重力合适的配重物体C,假设这时起重机装置在水平位置平衡(相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡),由于起吊物体时配重物体C不能移动,且被起吊物体重力各不相同,起重机装置将会失去平衡容易倾倒,造成安全事故,某科技小组受杠杆平衡实验的启发,为起重机装置增设了一个可移动的配重物体D,如图乙所示。不起吊物体时,配重物体D靠近支点O;起吊物体时,将配重物体D向左移动适当距离,使起重机装置重新平衡,现用该装置起吊重为5×103N,底面积为0.01m2的物体A,已知D的质量为900kgOB18m;当配重物体D移动到距支点6mE点时,B端绳子对A的拉力为TA对地面的压强为p;若再让配重D以速度v向左运动,25秒后,甲对地面的压力恰好为零;起吊过程中,物体A10s内匀速上升了10mB端绳子的拉力T做功功率为P.(g=10N/kg)下列相关计算错误的是

A. P等于5kWB. v等于

C. p等于D. T等于

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【题目】如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将ABC三个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是

A. 容器底部受到水的压强关系:

B. 小球受到的浮力关系:

C. 容器对桌面的压力关系:

D. 小球的质量关系:

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【题目】随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,小汽车走进了千家万户,以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有

汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力

汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强

汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性

燃油汽车的发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容大

汽车行驶过程中,驾驶员相对于座椅是运动的

A. B. C. D.

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中

A. 电压表V的示数不变

B. 电流表A的示数变大

C. 小灯泡的亮度变暗

D. 电路的总功率变大

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【题目】如图,关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片,下列说法错误的是

A. 此实验说明通电导体周围存在着磁场

B. 此实验说明了发电机的工作原理

C. 此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

D. 此实验过程中将机械能转化为电能

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【题目】如图甲所示,某品牌智能电火锅的铭牌,(不计温度对电阻的影响)。求:

(1)该电火锅锅正常加热30分钟时所消耗的电能为多少kWh

(2)某天用电高峰期,只使用电火锅加热10min,家用电能表(1200r/kWh)的转盘转了200转,此时电火锅的实际功率是多少?

(3)如图乙所示是电火锅的简化电路图,其中R1R2均为发热电阻,S2为加热保温自动力切换开关,求R2的电阻是多少?

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【题目】利用如图所示的滑轮组,将一边长为0.2 m,密度为2.5×103kg/m3的正方体石块,匀速从水中提起,已知动滑轮重力为40N, (不计纯重、摩擦和水的阻力)。求:

(1)物体浸没在水中时所受到的浮力大小;

(2)物体浸没在水中匀速上升时,动滑轮下端挂钩处绳对物体的拉力F0的大小;

(3)物体完全离开水面后,继续匀速向上提升,此时滑轮组的机械效率大小。(计算结果保留一位小数)

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【题目】同学们想探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”

(1)小明同学通过学习知道了______是形成电流的原因,因此做出了如下三种情想:

A.电流跟电压成反比 B.电流跟电压成正比 C.电流跟电压无关

(2)为了验证猜想,小明设计了如图甲所示的电路图,其中电源为三节新干电池,电阻R10Ω,滑动变阻器R标有“50Ω 1A”字样,电压表电流表均完好。

根据甲电路图将乙图实物电路连接完整;

______

闭合开关前,小明应将滑动变阻器滑片移到______阻值处( 选填“最大”或“最小”)

他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了,若闭合开关电流表______(选填“会”或“不会”)被烧坏;

④排除故障后小明进行了实验,得到表格中的实验数据。分析数据,可得出的正确结论是:电阻一定时,_____

(3)小明还想用这个电路测量小灯泡的额定功率,于是他是他将电阻R换成一只额定电压是4V的小灯泡(阻值约为13Ω),并将电压表更换为15V量程,闭合开关S后,调节滑片至电压表示数为4.0V时,电流表示数如图丙所示为_______A,小灯泡的额定功率为_______W

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【题目】小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下,分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。

(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的______相同;

(2)标记a是小车在______表面停下来的位置,分析可知,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”、“慢”);

(3)在此实验基础上通过推理可知观点______(选填 A”或“B)是正确的;

A.物体的运动不需要力来维持 B.力是维持物体运动的原因

(4)在此实验的基础上进行改进,让同一小车从斜面不同高度处由静止滑下,观察小车在相同水平面滑行的距离,可以探究小车的重力势能与______有关。

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【题目】为了比较AB两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验步骤:

a.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的AB两种液体;

b.用温度计分别测量AB两种液体的初温,温度计示数相同;

c.用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热,且加热时间相同;

d.用温度计分别测出AB两液体的末温。

请完成下列问题:

(1)此实验的主要探究方法_______

(2)在上述实验步骤中,存在错误的是______(选填步骤前的字母),更正错误后继续实验;

(3)步骤c中“加热时间相同”是为了使AB两种液体________

(4)如图所示是AB两种液体温度随时间变化关系的图像,则两液体的比热容关系是cA____cB(选填“>”、“<”或“=).

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