【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了、、、五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。

请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉

连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。

A.电阻断路 电流表坏了 滑动变阻器短路 电阻短路

排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到______的作用。实验中，当把的电阻换成的电阻后，应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。

根据实验数据，作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：______。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。

（2）实验时，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________（写出一种即可）。

（3）故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P移至某处时，电压表示数如图甲，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向_______端（选填"左"或"右"）移动，直到电压表的示数为_______V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。

（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

（3）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

A．A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小

B．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大

C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

D．A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小

A．L1和L2正常工作时的电流一样大

B．L1和L2串联在一起同时使用时，两灯一样亮

C．L1和L2并联在一起同时使用时，两灯消耗的功率一样大

D．将L1串联在一个12Ω的电阻，接在电源电压为12V的电路中，L1也能正常发光

A.小灯泡的额定功率为6.25W

B.小灯泡正常工作时的电阻为15Ω

C.滑动变阻器的最大阻值为40Ω

D.电路消耗的最小功率为0.05W

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

（1）小女孩所用拉力是多少？

（2）绳子自由端移动的距离是多少？

（3）小女孩拉动绳子的过程中，对地面的压强是多少？

（1）每个水泥块的重力是多少？

（2）滑轮组对高压线的拉力是多大？

（3）恒拉力系统的作用？