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【题目】如图所示为滑动变阻器的示意图,下列说法中正确的是

A. ad两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小

B. ac两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变大

C. bd两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小

D. bc两端连入电路,P向左移动,接入电路的电阻变大

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【题目】某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。下图中符合要求的电路是

A. B. C. D.

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【题目】用细线悬挂A、B、C三个轻质小球,它们之间的相互作用如图甲、乙所示,已知B带负电,则肯定带电的小球是_________,不能确定是否带电的小球是__________,当和小球C带同种电荷的微粒向右运动时,电流的方向是____________(选填“由左向右”或“由右向左”)。

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【题目】小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.

(1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少?

(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)

(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)

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【题目】一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶2.3km,轿车上的速度表如图所示,在此过程中若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力 N,这段过程中轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率多大 (q汽油=4.6×107J/kg).

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【题目】甲、乙两容器中装有质量相等的水,水温分别为25℃和75℃,现将一温度为85℃的金属球放入甲容器中,热平衡后水温升高到45℃,然后迅速取出金属球并放入乙容器中,热平衡后乙容器中水温为(不计热量散失和水的质量的变化)

A. 65 B. 60 C. 55 D. 50

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【题目】如图,两只完全相同的烧瓶中的电阻丝阻值分别为RA、RB,利用该器材不能完成的实验是(

A. RA<RB,烧瓶装入等质量的煤油,可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系

B. RA=RB,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以比较他们的吸热能力

C. RA>RB,烧瓶装入等质量的煤油且并联RA、RB,可以探究焦耳定律中电热与电流的大小关系

D. RA=RB,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以粗略测量食用油的比热容

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【题目】小新家新买了一辆小汽车.2018年国庆节他带着家人前往珠海度假,在出发前到加油站加了20L的汽油,在一段平直的高速公路上,以25m/s的速度匀速行驶,汽车发动机的牵引力为1000N,汽油的密度为0.73×10kg/m3,汽油的热值为4.6×10J/kg

1)小汽车以25m/s的速度匀速行驶时,牵引力的功率是多少?

2)若这次旅游全程往返200km,所加的汽油也刚好用完(假设汽油能完全燃饶),求这辆小汽车发动机的热效.

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【题目】冬天即将来临,学校积极创造条件为学生供应开水。在这个过程中,若用锅炉将300kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了11.2kg的煤[=4.2103J/kg.℃),煤的热值为3107J/kg],则:

1)锅炉内300kg的水吸收的热量是多少?

2)此锅炉的效率是多少?

3)某同学从开水房打了3kg100℃的开水,为了便于使用,他将这100℃的开水和质量为5kg20℃的冷水混合,若不计混合过程的热损失,则混合后温水的温度为多少?

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【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:

物质

质量/g

初始温度/

加热时间/min

最后温度/

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

1)从表中数据可知,水和食用油的_______(选填“质量”、“体积”、“初始温度”、“加热时间”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是_________

2)加热6min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。

3)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是______(选填“水”或“食用油”)。

4)假没实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由上表可计算出食用油的比热容为____________J/kg.℃)[c=4.2×103J/kg.℃)]

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同步练习册答案