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【题目】如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究冰熔化时温度随时间变化的图像,冰在被加热的第6min时的内能_____第12 min时的内能;AB段的比热容_____CD段比热容(选填“大于”“等于”或“小于”);冰的比热容为_____J/(kg·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【题目】两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体的温度与加热时间关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.加热相同的时间,甲液体吸收的热量少
B.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.甲液体的吸热能力比乙液体的弱
D.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
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【题目】如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是 ( )
A.汽油机工作时各冲程的顺序为:乙、丁、甲、丙
B.甲冲程中气体推动活塞做功,是唯一一个对外做功的冲程
C.加润滑油减少机器各部件之间的摩擦,可以使热机效率大于1
D.增加汽油机的工作时间,能提高汽油机的效率
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【题目】如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作.则下列说法正确的是( )
A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d
B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
C.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该__________________
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间、小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小聪的办法是否正确?答:_________。
(4)测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明依据实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,此结论存在的不足之处是:________________________。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.5 |
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【题目】在“探究并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路:
(1)该同学连好电路后闭合开关,观察到灯泡 ______不发光,其原因是____________;
(2)该同学在原电路上改动了一根导线便完成了实验,请你在改动的一根导线上画“×,并画出正确导线的连线,使两只电流表分别测干路和支路的电流:
(______)
(3)排除故障,电流表都选择正确量程后闭合开关,电流表A1和A2的示数如图,则通过L2的电流为__A。
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【题目】如图甲所示,1标准大气压下,普通煤炉把壶内20℃,5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤,此过程中,烧水效率为28%,为提高煤炉效率,浙江大学创意小组设计了双加热煤炉,如图乙所示,在消耗等量煤烧开壶内初温相同,等量水的过程中,还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃,q煤=3×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg℃),以上过程中,
问:(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大?
(2)双加热煤炉的烧水效率有多大?
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【题目】小新按左图所示的电路进行实验,当闭合开关,用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如右图所示,则电压表V1的示数为________V,L1两端的电压为________V。
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【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:____(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为________,这种液体在0~15min内放出的热量为__________J.
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_____相同及______相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_________________________ 。
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值________(偏大/偏小).说说你的看法。______________________________________
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