(1)如图甲所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这个实验主要说明分子之间存在_____。

(2)如图乙所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，此实验说明组成物质的分子在_____:在温度较低的环境中做此实验，抽取中间的玻璃板后需要更_____(选填“长”或“短”)的时间才能观察到上一实验现象。

(3)如图丙所示，将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被气球吸起来，这是由于气球摩擦后带上了电荷，有_____轻小物体的性质.

(4)如图丁所示，在“探究串联电路电流特点”的实验中，电流表分别测出通过a、b、c三点的电流Ia、lb、Ic，选择两个小灯泡的规格应该是_____的(选填“相同”或“不相同”) ；下表是某同学实验中的一组数据，有一数值是明显错误的，造成错误的最大可能原因是_____。

A.滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω

B.小灯泡正常发光时的电阻是10Ω

C.闭合开关后，滑动变阻器的功率可能为0.4W

D.表格设计中不能加平均电阻一栏

A.实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格

B.实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最小阻值处，作用是保护电路

C.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化

D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制其它变量，所以滑片不能动

A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小

B.本实验主要探究方法有控制变量法和转换法

C.为了更明显比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表

D.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系

分析表中数据，说明猜想一是 ______ （选填“正确”或“错误”）的.

（2）为了验证猜想二，小雨用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持____________和____________相同，分别测出电压，如表二所示.

表二

分析表中数据，得到的结论是________________________.

(1)请用笔画线代替导线，连接图12实验电路。要求: L1和L2串联，电压表测量两灯串联后L1两端的电压。.

（______）

(2)为了保证电路的安全，连接器材时，开关应_____。

(3)小明用电压表测量L1两端电压时，指针偏到了0刻度线的左侧，产生此现象的原因是______。

(4)在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0V.然后用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是______。

(5)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式: U2=.______。

小芳的实验数据记录:

小明的实验数据记录:

(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:._____。

(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2 的大小关系是: R1_______R2。

(3)请指出小芳的实验设计的改进方法:_____。