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【题目】小明家有一电热水壶,铭牌部分内容如下表所示。小明按额定容量装水,测量出水的初温为20℃。
请你帮小明计算:
(1)该壶水的质量;
(2)该壶水温度升高50℃时,水吸收的热量。
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【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中
(1)在连接电路的过程中,开关应该____(选填“断开”或“闭合”)。
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将____(选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现____(选填“断路”、“短路”或“通路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除____(填字母)这一根导线,就能成为串联电路。
(4)连接成串联电路后,若把L1的灯泡拧下来,则看到的现象是L2____(选填“亮”或“不亮”),说明在串联电路中,各个用电器之间____(选填“互不”“相互”)影响。
(5)小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的,由此判断它们的连接方式是____联的。
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【题目】为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律,小明同学进行了如下操作:
(1)用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律,把装有初温为____(如图乙所测)的碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(2)等冰完全熔化完后,在烧杯下方放入酒精灯,如图丙,加热一段时间后水沸腾,则水沸腾时温度变化的特点是____。
(3)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量。为了验证这一结论,需要进行的操作是____。
(4)小明根据记录的数据绘制了如图丁所示的曲线,由曲线可知:冰是____(填“晶体”或“非晶体”),实验时的气压____(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。
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【题目】学习了比热容的知识后,小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如图所示的实验:在两个相同的饮料瓶中分别装入初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各放有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现:浸入相同的时间,豆浆的温度升高较多。
(1)小明指出饮料瓶中的豆浆和牛奶的____(选填“质量”或“体积”)还应相同。
(2)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应让____吸热的时间长些,这说明它们升高相同的温度时,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量____,实验表:_____的吸热能力更强些。
(3)实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中,可以保证在相同时间内豆浆和牛奶____相同,然后用比较____的方法来完成探究实验的。
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【题目】将铅块和铜块放入温度为200℃的火炉中足够长的时间后取出,立即分别放入都装有1kg的20℃的水的容器中,该过程无热量损失,热平衡时两容器中水温都是80℃。铜块在水中放出的热量____ J,铅块和铜块放出的热量____(选填“相等”或“不相等”),铅块和铜块的质量之比为____。( J(kg·℃), J(kg·℃))
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【题目】电冰箱的构造如图所示,电冰箱通电后,压缩机将蒸发器内的制冷气体吸出后,使其变成温度较高的压缩气体;接着,该制冷剂在冰箱冷凝器中____(物态变化名称)为液体,散热装置向外界放热;然后,制冷剂液体经毛细管进入蒸发器,发生____(物态变化名称)而大量____(选填“吸收”或“放出”)冰箱内的热量,这样冰箱内的温度就降低了。
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【题目】共享电动自行车,为人们的低碳出行提供了便利。电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1和S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关会立即断开,电动机停止工作,从而起减速刹车的作用。如图所示的四个电路图中符合上述要求的是
A.B.C.D.
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【题目】用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是
A.甲物质的比热容是水的2倍
B.随温度的升高,甲的比热容逐渐增大
C.10分钟甲吸收的热量为2.52×105 J
D.甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度
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【题目】如图所示,甲容器内盛有水,乙容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体沸腾了。则乙容器内盛的液体可能是
物质 | 沸点/℃ |
酒精 | 78 |
水 | 100 |
煤油 | 150 |
亚麻仁油 | 287 |
A.酒精
B.水
C.煤油
D.亚麻仕油
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【题目】如图所示的是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中正确的是
A. 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B. 它的分度值是1 ℃
C. 它不能离开被测物体读数
D. 它可以放置在沸腾的水中高温消毒
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