（1）如图甲所示是小明同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗。

（________）

（2）电路连接正确后，闭合开关，小明发现电压表有明显示数，电流表指针几乎不动，小灯泡不发光，产生这一现象的原因可能是_____________。

（3）排除故障后，继续实验，调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I—U图像，如图乙所示，根据图像可知，小灯泡正常发光时的电流为_____________A，额定功率为_____________W。

（4）请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象，在方框内画出一个记录实验数据的表格。

（_______）

（5）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小虎选用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置，设计了图丙所示的电路，实验方案如下：旋转学生电源旋钮，使电源电压为7V；调节滑动变阻器滑片P使电压表的示数为小灯泡额定电压U额；保持滑片P的位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测量R0两端的电压U0。

①小虎的设计方案操作中存在的问题是__________________________。

②纠正操作错误之后，测出R0两端的电压为U0，则小灯泡的额定功率可表示为：P额＝______。（用R0和所测物理量的符号表示）

③所选用定值电阻R0的阻值不得超过_____________Ω。

（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟_____________有关。

（2）分析图_____________，说明浮力大小跟液体密度有关。

（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_____________N。

（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法：（可自选一种器材）

①____________________________________________________。

②____________________________________________________。

③____________________________________________________。

（1）探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做_____________运动，这样做可以根据_____________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．

（2）分析总结：实验现象说明，在拔河比赛中可以通过_____________（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和增大_____________与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。

（3）科学决策：组队时，在班上选体重_____________（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图中___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋．

（1）在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上放一块玻璃板，调节玻璃板与桌面_____________（选填“平行’’或“垂直”）；

（2）选取两个完全相同的蜡烛，是为了验证_____________；

（3）小伟想知道蜡烛A所成的像是虚像还是实像，下一步的操作是_____________；

（4）用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了_____________法。

（5）实验中，只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面的距离相等”的结论，这样得出结论的做法不合理之处是__________________________。

（6）做完实验后，班级要测量视力，要求学生距离视力表5m，但是房间可利用的宽度只有3m，小宁利用平面镜成像特点解决了这一问题，她的方法如图乙所示，小宁到平面镜的距离s为_____________m。

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图所示，在组装器材时应先调节_____________（选填“A”或“B”）的高度，调节它的高度是为了_____________。

（2）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____________相同的水和煤油。

（3）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内_____________。

（4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____________（选填“快”或“慢”），这表明_____________的吸热本领更强。上表是小强实验探究时记录的数据，分析实验数据能得到的结论是_____________。