（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图，同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是____。并且电路连接也有错误，如果此时闭合开关，小灯泡____（填“发光”或“不发光”），电压表_____（填“有示数”或“无示数”）。请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确。

（______）

（2）小明重新选择三节新干电池，将电路改接正确，继续以下实验。

①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最____（填“左”或“右”）端。

②闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为____W。

③实验时发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，是因为灯丝电阻与_____有关。

④实验中若电压表的“0-15V”量程损坏，_____（填“能”或“不能”）测小灯泡L1的额定功率。

（3）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单。

（______）

（1）小明的测量过程：

①先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘中央刻度线右侧，他应将 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线．

②向烧杯中倒入适量液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1= g（如图甲）；

③将烧杯中的部分液体倒入量筒中，用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2（如图乙）；

④倒入量筒中液体的体积V= mL（如图丙）．

由以上数据可以得到液体的密度ρ液= kg/m3．

（2）小红用水、金属块（密度大于水和被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计等也测得了该液体的密度，如图丁丁所示：

①用细线系住金属块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G；

②用弹簧测力计拉住金属块使其浸没在水中，测得拉力为F1；

③用弹簧测力计拉住金属块使其 在待测液体中，测得拉力为F2．

由以上测得物理量得出液体密度的表达式ρ液= （水的密度用ρ水表示）．

（1）如图甲所示，把木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做__________运动，读出弹簧测力计的示数；再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出弹簧测力计的示数。

①比较两次读数，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_________（填“有关”或“无关”）。

②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和___________。

（2）如图乙所示，在“探究动能大小与质量的关系”时，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下，去撞击水平面上的木块。

①该实验通过观察____________来比较钢球动能大小。

②比较图乙两次实验可得出结论：速度一定时，质量越大，物体的动能越________。根据图乙中上下两个实验对比，上图中木块被推动时所受摩擦力大小__________（填“大于”、“小于”或“等于”）下图中木块被推动时所受摩擦力大小。

③由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，__________（填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。

（1）要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_________（填“上”或“下”）调整。

（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是__________cm。

（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向_______（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰倒立________（填“放大”或“缩小”）的实像，此成像特点可应用在_______上。

（1）在组装器材时，图甲出现的错误是_____，应适当将_____（填“A处向上”或“B处向下”）调整。

（2）调整好器材，用完全相同的酒精灯加热，当水温为90℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图丙所示的水温与时间关系图象。当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是______（填“空气”或“水蒸气”）。

（3）a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象，分析可知她是选用________图中装置做的实验。由小雨所绘制的b图象可知，此时周围环境的大气压_________（填“低于”或“高于”）一标准大气压。小雨同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_________（填“可行”或“不可行”）。

（4）0-6分钟a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量________（填“相同”或“不相同”）。