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【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
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【题目】在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时:
(1)为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系,小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把如图中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,小红帮他立即切断电源.小明操作中存在的错误是___________。
(2)正确连接电路后,小明测得A点电流如图所示,则通过A点的电流为________A。
(3)在测量C点电流时,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小明用电压表进行检测,发现AB间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V.则电路故障可能是 ___。
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
(4)下表是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______,造成错误的原因是______。
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【题目】把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如右图所示,且牛奶的质量与热水相同。
(1)其中_________(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。
(2)若忽略热量向空气的散失,从图像可以发现,甲的比热容比乙的比热容之比为___________。
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【题目】如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示。则
A.两灯是串联连接的B.干路电流是2.6A
C.流过L2的电流是2AD.流过L1的电流2.6A
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【题目】如图是汽油机工作时的四个冲程,下列说法正确的是
A.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙
B.甲是压缩冲程是将内能转化为机械能,丁是做功冲程是将内能转化为机械能
C.汽油机吸气冲程汽缸吸进物质是汽油, 柴油机吸气冲程汽缸吸进物质是柴油
D.活塞在汽缸内往复运动一次,该汽油机对外做功一次
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【题目】某施工现场用小型载重汽车向高处工地运送砂石,将质量为5 000kg的砂石从坡底运送到10m高的坡顶,用时20 s。汽车的输出功率是100 kW。g取10 N/kg。
试求: (1)汽车运送砂石所做的有用功是多少?
(2)汽车运送砂石的效率是多少?
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,灯丝电阻随温度的变化而变化。滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,灯泡L上标有“3 V 0.9 W”的字样。闭合开关S,滑片P在a端时,灯泡正常发光;滑片P在b端时,电流表的示数为0.12 A。试求:
(1)滑片P在a端时,电流表的示数是多少?
(2)滑片P在b端时,滑动变阻器两端的电压是多少?灯泡L的实际功率是多少?
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【题目】农作物的秸秆可制成秸秆煤,每亩稻田的秸秆能生产约300 kg的秸秆煤,这些秸秆煤完全燃烧放出的热量可以使质量为50 t的水从20℃升高到50℃。已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)。试求:
(1)这些水吸收的热量是多少?
(2)这种秸秆煤的热值是多少?
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【题目】小明为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系”,所用的实验器材有:支架、两端带有挂钩的弹簧、分度值是1 mm的刻度尺(量程足够大)各一个。另外还有若干个钩码可供选择。
(1)他选择6个相同的钩码进行实验。为了不超出弹簧的弹性限度,最大的拉力不能过大,要适当选择质量较小的钩码。那么选择最小钩码的标准是什么?_______________
(2)他在弹簧的弹性限度内实验,记录的数据如下表。请在方格纸上画出弹簧的伸长量ΔL与拉力F的关系图象。弹簧原长L0=4 cm___________
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
拉力F/N | 1.0 | 2.O | 3.O | 4.0 | 5.O | 6.0 |
弹簧长度L/cm | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.6 | 6.O | 6.4 |
弹簧伸长量ΔL/cm | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.O | 2.4 |
(3)根据图象,得出的探究结论是:______________________。
(4)小明还想探究“在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧的材料是否有关”。他选择了三根只有材料不同的弹簧,设计了如下两种实验方案(均在弹簧的弹性限度内):
甲方案:分别在三个弹簧下挂相同钩码,观察弹簧的伸长量是否相同。
乙方案:分别在三个弹簧下挂钩码,使弹簧伸长量相同,观察所挂钩码质量是否相同。
两种方案相比较,应选_________方案进行实验。另一方案不可行的原因是:____________。
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【题目】小明知道导体长度和材料一定时,导体的横截面积越小,电阻越大。为了探究“导体电阻与导体长度的关系”,现有三根无绝缘漆的电阻丝A、B、C可供选择:A是长度为0.5 m的镍铬合金丝,B是长度为l m的镍铬合金丝,C是长度为l m的铜丝,三根电阻丝的横截面积关系是。实验装置如图所示。
(1)应该选择__________电阻丝进行实验。(选填“A”、“B”或“C”)
(2)实验中要在电阻丝上取不同长度进行实验,那么所取长度的间距是越大越好还是越小越好?____
(3)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息______。
(4)实验中,为了确定电流表量程选择是否合适,他应采用_____的方法来判断。(选填“试触”或“计算”)
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