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【题目】在中国科学技术馆二层厅有一件展品一静电滚球,如图所示.展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成,当转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动.转动手柄使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,靠近电极一侧带__________电荷,远离电极的一侧带等量的__________电荷.中心电极对负电荷有__________力,对正电荷有排斥力.由于负电荷离中心电极距离更近,所以吸引力大于排斥力,金属小球就会滚向中心电极.当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互__________,金属小球会__________中心电极.当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被导入地下,此时小球又恢复电中性.
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【题目】图所示的两个演示实验中,甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物,铅块也不分开。乙图表示的是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,会使硝化棉燃烧起来。甲图的现象 说明分子之间存在相互作用的_____(选填“引力”或“斥力”);乙图的现象说明对玻璃筒内的空气做功时,其______增加(选填“内能”或“热量”),温度升高。
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【题目】对于如图所示的各种实验现象,下列解释中正确的是
A. 甲图主要说明扩散现象发生的剧烈程度与温度有关
B. 乙图主要说明物体内分子之间存在相互作用的引力
C. 丙图主要说明分子之间既存在引力又存在斥力
D. 丁图主要说明分子是在运动着的
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【题目】在图所示的电路中,电源两端电压保持不变,下面有关这个电路的说法中正确的是
A.断开开关S2、S3,闭合开关S1时,电流表A1、A2的示数不相等
B.断开开关S1,闭合开关S2、S3时;电流表A1的示数大于A2的示数
C.若同时闭合三个开关,灯泡L1、L2并联
D.若闭合开关S1、S2,断开开关S3,灯泡L1不发光,L2发光,电流表A1的示数大于A2的示数
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【题目】同学们根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是
物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 | 水银 | 铜 | 铝 | 沙石 |
比热容c/[×103J·(kg·℃)-1 ] | 4.2 | 2.4 | 2.1 | 2.1 | 0.14 | 0.39 | 0.88 | 0.92 |
A.液体的比热容一定比固体的大
B.同一物质发生物态变化后,比热容不变
C.汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大
D.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铜块吸收的热量多
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【题目】如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是( )
A. 锯木头锯条发热 B. 划火柴点火
C. 烧水时水温升高 D. 铁丝来回弯折温度升高
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【题目】2019年智博会期间,重庆邀请工信部共同举办“一带一路”智能化发展大会,立足在推进共建“一带一路”中发挥带动作用,发出重庆声音,贡献重庆智慧。与运营商、知名供应商共同举办5G智联未来高峰论坛,着眼5G技术运用带来的产业变革,共话5G技术发展前景、共享5G带来的生活便利。5G网络是第五代移动通信网络,其峰值理论传输速度可达每秒数1Gb,比4G网络的传输速度快数百倍。5G网络将来支持的设备远远不止是智能手机,它还要支持智能手表,支持跑步时携带的健身腕带,家庭自动机器人吸尘器,支持智能摄像拍照装置等。如图所示是机器人模型。根据以上描述以及图片信息,写出一条物理信息及其涵盖的物理知识,不得与示例重复。
示例:物理现象:5G网络是第五代移动通信网络
物理知识:移动通信是利用电磁波传递信号
作答:物理信息:_____;物理知识:_____。
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【题目】某课外活动小组需要对两只定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路。闭合Sl,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数为2 V;若将Sl、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,电压表的示数为6 V,电流表的示数为0.9 A。求:
(1)R1的阻值是多少?
(2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少?
(3)R2的阻值是多少?
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【题目】在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,小刚设计的电路图如图甲所示。
实验器材:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω),一只滑动变阻器(“20Ω、1A”),导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整,当滑片向右移动时,电流表的示数变大。
(________)
(2)连接电路时,开关S应处于_____状态(选填“闭合”或“断开”)。闭合开关S前,滑片P应置于_____(选填“A”或“B”)端。
(3)在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表所示.分析表中数据可知:接入电路的定值电阻阻值为_____Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成_____比。
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
(4)探究电流与电阻的关系时,首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值.断开开关,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后,不移动滑片,再闭合开关,发现电压表示数_____2V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω重复上述实验。
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【题目】(1) 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
① 实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____的(填“相同”或“不相同”)。
② 小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是:_____。
测量对象 | 表的示数I/A |
L1所在支路 | 0.30 |
L2所在支路 | 0.20 |
干路 | 0.50 |
③ 小易这样得出结论有何不妥之处?_____,改进方法是_____。
(2)如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同;b、d粗细不同;a、b、d长度相同:
① 该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小,这种探究实验的方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”)。
② 选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____有关;选用导线_____分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
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