第29届奥林匹克运动会即将在我国举行，届时将有来自世界各国、各种肤色的运动员齐聚北京，角逐28个大项、302个小项的奖牌．
从运动成绩看，不同肤色的人种在不同运动项目上各具优势．比如黑种人在田径项目上具有明显的优势，但在游池里却很少看到他们身影．原因之一是黑人的骨骼更加密实，而脂肪的比例却相对较小，这使得黑人身体的平均密度较______（填“大”或“小”），因此在泳池中，黑人需付出更大的力气才能解决身体上浮的问题．

2009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力_______重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

物理探究活动中，有一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，同学们准备了一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象．
（3）实验数据及实验现象记录如下表：（ρ_米=1.37g/cm³）



分析上述实验数据及现象后回答：猜想1______，猜想2______．（选填“正确”或“错误”）你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______．

李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生在向秦淮河里打水漂，就上前劝阻说，要爱护环境，不要向河里扔东西．她同时看到哪些扔在河里的物体有的已沉下去，有的仍浮在水面上，下列问题属于物理问题的是（　　）

A．哪些漂浮在水面的物体是什么

B．哪些同学扔在水里的东西沉下去了

C．物体的浮沉条件是什么

D．为什么说“保护环境，人人有责”

浸没在液体中的物体，同时受到重力和浮力，如果物体上浮，则说明重力______浮力；如果物体下沉，则说明重力______浮力；如果物体能够停留在液体中任何深度处，则说明重力______浮力；（填“大于”、“等于”“或”“小于”）

如图（Ⅰ）所示，物体重0.5N，测力计P、Q的示数分别为2N、1N，将物体浸没在液体中，弹簧测立计示数为0.4N，如图（Ⅱ）所示，则测力计Q的示数为________N，测力计P的示数________（选填：“变大”、“不变”、“变小”）。若弹簧测力计不拉着物体A，物体将在液体中会________（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）。

一个重为10N的木块在水中上浮，最后漂浮在水面上，这木块受到的浮力（　　）

A．上浮时小于10N，漂浮时大于10N

B．上浮时大于10N，漂浮时小于10N

C．上浮时等于10N，漂浮时等于10N

D．上浮时大于10N，漂浮时等于10N

一个塑料球，放在酒精中悬浮，放在水中漂浮，则该塑料球在两种液体中所受浮力（　　）

A．在酒精中所受浮力较大	B．在水中所受浮力较大
C．一样大	D．无法比较

潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉的过程中受到的浮力是否变化？

现有天平（含砝码）、量筒、小塑料块（能放入量筒中；不吸水；密度小于待测液体的密度），只用这些器材测定未知液体的密度．要求：（1）写出主要实验步骤；（2）写出计算液体密度的表达式．