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【题目】某同学安装了一个电灯亮度可以调节的电路, 如图所示。为了使滑动变阻器的滑动触头从 C 向 D 的移动过程中,电灯的亮度逐渐变暗, 正确的连接方式是 ( )
A.M 接 C, N 接 AB.M 接 D, N 接 B;
C.M 接 A, N 接 BD.M 接 C, N 接 B。
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【题目】某简易电吹风简化电路如图所示,其主要技术参数如下表,在家庭电路使用中:
额定电压 | 220V |
额定功率 | 热风时:990W |
冷风时:110W |
(1)当电吹风吹冷风时,通过电动机的电流多大?若电动机电阻R1为1Ω,则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦?
(2)当电吹风吹热风时,电热丝R2的电功率是多少瓦?电热丝R2的电阻值是多少欧?
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【题目】小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示.她选用的电源电压恒为12V,小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关S后,问:
(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?
(2)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电压表的示数以及电路消耗的总功率是多少?
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【题目】某同学想测定电阻Rx的阻值,供选择的器材有:一个电源(电压不变、电压数值未知),一个已知电阻R0,电压表(最大量程大于电源电压),单刀双掷开关,该同学根据如图所示的电路进行实验:
(1)要完成该实验,请你写出需要测量的物理量及操作步骤.
需要测量的物理量有_____________.
主要操作步骤:
①S与1连接,____________.
②S与2连接,___________.
(2)用题目给的、测量得到的物理量表示Rx=_________.
(3)如只将所提供的电压表更换为一只电流表,请设计并画出能够测出Rx阻值的电路图__________.
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【题目】如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴图乙已连接部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大__________。
⑵莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________。
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路
⑶排除故障后,调节滑动变阻器的滑片到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为________V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片向________(填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的图像。根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是__________W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:___________________________。
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【题目】小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1 和L2 串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(_____________)
(2)小刚用电压表测量L1 两端的电压时,直接选用0~3V 的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先进行_____________再确定应该选大量程还是小量程.
(3)他们在测量L2 两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1 两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1 处的故障是_____.(选填“短路或断路”)
L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1.4 | 3.1 | 4.5 |
(4)他们排除故障后继续实验,得出了上表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当________.
(5)由表格中的数据可知:串联电路中的总电压等于____________.
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【题目】在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同:各烧瓶中液体种类不同、质量相同:各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选.
(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图所示.给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时间后,断开S3”.这样操作可保证加热时间_____,其目的是使两种液体________.通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则___________液体比热容大.
(2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶,将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶.其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验.他“先闭合S1和S2,后闭合S3,发现C液体温度升高得快,一段时间后,断开S1,同时记下C液体中温度计示数的变化量△t.又过了一段时间,当D液体中温度计示数的变化量也等于__________时,断开S2.”因为升高相同的温度,________液体加热时间短,所以_______液体比热容小.
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【题目】小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路如图甲所示。
(1)图甲中的a是_______表,b是________表。
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,其原因可能是_____________________(写出一个即可)。
(3)排除故障后继续实验。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图乙所示)为_________A。
(4)再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到表中的实验数据,分析数据可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成________比。
(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是____________________________________。
(6)利用此实验电路图,还可以完成的实验探究有:_____________(写出一个即可)。
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【题目】认真观察分析电路图并解答下面的问题:
(1)闭合S1,断开S2、S3开关,则灯L1、L2__(选填串联或并联).
(2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1为__A和通过过L2的电流I2是__A.
(3)闭合S2、S3,断开S1,灯L1、L2构成__(选填串联或并联).
(4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通过L2的电流I2_______.
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