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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关后.灯泡L1和L2都发光,此时两只电流表A1和A2的指针偏转角度分别如图乙和图丙所示,灯泡L2发光时的电阻为12Ω.请你求解下列问题:
(1)通过灯L1和L2的电流分别为多大?
(2)电源电压为多大?
(3)灯L1发光时的电阻为多大?
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【题目】用两个相同的电热器给质量均为2kg的物质甲和水同时开始加热,物质甲和水的温度随加热时间的变化关系如图所示,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃).请你求解下列问题:
(1)加热20min的时间,水吸收多少热量?
(2)物质甲的比热容为多大?
(3)若水所吸收的热量由天然气来提供,天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,则在加热20min的时间内,至少需要消耗多少m3的天然气?(天然气的热值q=4×107J/m3)
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【题目】在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,设计的电路如图甲所示.实验室提供的实验器材有:电源一个(电压为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,滑动变阻器一个,阻值不等的定值电阻多个,导线若干.
(1)请你根据甲图所示的电路图,用笔画线代替导线将乙图中的实物电路连接完整,要求导线不交叉.
(_______)
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,且无论如何移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数始终接近3V,而电流表的示数始终为0,此时电路中出现故障的元件可能是_______(选填字母).
A.滑动变阻器 B.电流表 C.定值电阻R D.电源
(3)故障排除后,先探究“导体中的电流与电压的关系”.将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移至最_______(选填“左”或“右”)端,再闭合开关,移动滑片测出多组电流、电压值,并在坐标系中描点如图丙所示,请在丙图中作出I-U图像.
(________)
通过分析图像,得出的实验结论是:_______.
(4)继续探究“导体中的电流与电阻的关系”.先后用5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻进行实验,获得了表中的数据,发现电流与电阻不成反比,判断的依据是_______,造成这一结果的原因是_______.
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.3 | 0.225 | 0.18 |
(5)小红设计了如右图所示方案,在电路中接入三个不同电阻,来探究“导体中的电流与电阻的关系”.经讨论,小组同学认为该方案可行,请说明可行的依据:_______;闭合开关观察到电流表A1、A2和A3示数之比是1:2:3,则小红选用的定值电阻R1:R2:R3=_______.
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素实验时,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
1 | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
2 | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
3 | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
4 | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照如图所示的实验电路,在A、B之间分别接入不同的导体,需要通过观察_______来较准确比较导体电阻的大小.
(2)选编号为1、2的两根电阻丝,是为了探究导体的_______对电阻的影响;若要探究导体的横截面积对电阻的影响,应选择电阻丝_______(填写编号).
(3)小华在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成探究电阻大小与_______关系的实验验证.
(4)小华手边的电阻丝电阻有多大呢?为此,她仍用如图所示的电路并取来电阻箱测量其电阻.若每次只能接入其中的一个,则应首先将________(选填“电阻箱”或“电阻丝”)接入电路的A、B之间,读出电流表示数为I,然后将另一个接入A、B之间并使得电流表读数_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)I.读出电阻箱的接入电阻如图所示,即可知道电阻丝的阻值为_______Ω.
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【题目】小明设计了如图甲所示的电路,探究串联电路的电压特点.
(1)在连接电路前发现电压表指针偏转情况如图乙所示,接下来小明应进行的操作是_______;当他刚接好最后一根导线,电压表指针偏转情况仍如图乙所示,这是由于小明在连接电路前忘记了_______,同时在电路连接过程中还存在的问题是:_______.
(2)纠正错误后,小明开始进行实验,分别测得UAB=1.4V,UBC=1.4V,UAC=2.8V,根据本次实验数据分析得到下列两个结论:
①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
②串联电路各部分电路两端的电压都相等.
实验结束后,小明和小华进行了相互交流,小华指出结论②是错误的,造成结论②错误的直接原因是_______.为此小明又设计了两个改进方案:①改变电源电压多次实验;②换用不同型号灯泡多次实验.其中可行的方案是_______.
A.只有① B. 只有② C. ①和②
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【题目】某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关,从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体(已知m甲=m丙<m乙=m丁),在同一水平地面上进行了实验.实验中,纸盒的初始位置始终相同,利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同.实验过程与结果如图(a)、(b)、(c)、(d)所示.
(1)本实验通过观察_______来比较运动物体做功本领的大小.
(2)图(a)、(c)或图(b)、(d)是在研究运动物体做功本领的大小与_______的关系.
(3)他们分析比较图(a)、(b)或图(c)、(d)后认为:质量、速度相同的不同物体,球形的物体比方形的物体做功本领更大.老师不赞同他们的观点,理由是:_______.
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的位置如图(甲)所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”).
(2)调节杠杆在水平位置平衡后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第_______组实验更为方便,理由是_______.
(3)某小组同学进行了三次实验,得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.我们只要利用图_______(选填“乙“或“丙”)进行实验,即可说明该结论_______(选填“具有”或“不具有”)普遍性.
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【题目】一台单缸四冲程的汽油机的活塞面积是3×10-2m2,活塞冲程为0.30m,在做功冲程中,燃气对活塞的平均压力1.35×104N.曲轴的转速是300r/min,汽油的热值4.6×107J/kg.如果这台汽油机工作1小时需要用掉2.65kg的汽油,则1小时内:该汽油机对外做功_____次;汽油完全燃烧放出的热量为______J;它的效率约是______%.
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【题目】如图是液压起重车的示意图.使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过电动机与钢索连接产生拉力,可将重物吊起,并安放到需要的地方.
(1)图中标注的滑轮是_______(选填“定滑轮”或“动滑轮”). 顶起起重臂时,液压杆向上顶起的力_______(选填“大于”、“等于” 或“小于”)重物的重力.
(2)当起重机的起重臂在如图位置稳定后,启动电动机,将重为6000N 的物体匀速吊起 5m,所用时间20s,此时滑轮组的机械效率是 75%,则此过程中,电动机对钢索的拉力所做的功为_______J,功率为_______W,电动机对钢索的拉力为_______N.
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