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【题目】如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是

A. B. C. D.

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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关后.灯泡L1L2都发光,此时两只电流表A1A2的指针偏转角度分别如图乙和图丙所示,灯泡L2发光时的电阻为12Ω.请你求解下列问题:

1)通过灯L1L2的电流分别为多大?

2)电源电压为多大?

3)灯L1发光时的电阻为多大?

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【题目】用两个相同的电热器给质量均为2kg的物质甲和水同时开始加热,物质甲和水的温度随加热时间的变化关系如图所示,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃).请你求解下列问题:

1)加热20min的时间,水吸收多少热量?

2)物质甲的比热容为多大?

3)若水所吸收的热量由天然气来提供,天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,则在加热20min的时间内,至少需要消耗多少m3的天然气?(天然气的热值q=4×107J/m3)

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【题目】在做探究电流与电压、电阻的关系实验时,设计的电路如图甲所示.实验室提供的实验器材有:电源一个(电压为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,滑动变阻器一个,阻值不等的定值电阻多个,导线若干.

1)请你根据甲图所示的电路图,用笔画线代替导线将乙图中的实物电路连接完整,要求导线不交叉.

_______

2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,且无论如何移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数始终接近3V,而电流表的示数始终为0,此时电路中出现故障的元件可能是_______(选填字母)

A.滑动变阻器 B.电流表 C.定值电阻R D.电源

3)故障排除后,先探究导体中的电流与电压的关系.将的定值电阻接入电路,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移至最_______(选填”)端,再闭合开关,移动滑片测出多组电流、电压值,并在坐标系中描点如图丙所示,请在丙图中作出I-U图像.

________

通过分析图像,得出的实验结论是:_______.

4)继续探究导体中的电流与电阻的关系.先后用10Ω15Ω的定值电阻进行实验,获得了表中的数据,发现电流与电阻不成反比,判断的依据是_______,造成这一结果的原因是_______

电阻R

5

10

15

电流I/A

0.3

0.225

0.18

5)小红设计了如右图所示方案,在电路中接入三个不同电阻,来探究导体中的电流与电阻的关系.经讨论,小组同学认为该方案可行,请说明可行的依据:_______;闭合开关观察到电流表A1A2A3示数之比是1:2:3,则小红选用的定值电阻R1:R2:R3_______

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素实验时,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

1

镍铬合金

0.5

0.5

2

镍铬合金

1.0

0.5

3

镍铬合金

0.5

1.0

4

锰铜合金

0.5

0.5

1)按照如图所示的实验电路,在AB之间分别接入不同的导体,需要通过观察_______来较准确比较导体电阻的大小.

2)选编号为12的两根电阻丝,是为了探究导体的_______对电阻的影响;若要探究导体的横截面积对电阻的影响,应选择电阻丝_______(填写编号)

3)小华在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成探究电阻大小与_______关系的实验验证.

4)小华手边的电阻丝电阻有多大呢?为此,她仍用如图所示的电路并取来电阻箱测量其电阻.若每次只能接入其中的一个,则应首先将________(选填电阻箱电阻丝”)接入电路的AB之间,读出电流表示数为I,然后将另一个接入AB之间并使得电流表读数_______(选填大于等于小于”)I.读出电阻箱的接入电阻如图所示,即可知道电阻丝的阻值为_______Ω

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【题目】小明设计了如图甲所示的电路,探究串联电路的电压特点.

1)在连接电路前发现电压表指针偏转情况如图乙所示,接下来小明应进行的操作是_______;当他刚接好最后一根导线,电压表指针偏转情况仍如图乙所示,这是由于小明在连接电路前忘记了_______,同时在电路连接过程中还存在的问题是:_______

2)纠正错误后,小明开始进行实验,分别测得UAB=1.4VUBC=1.4VUAC=2.8V,根据本次实验数据分析得到下列两个结论:

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;

串联电路各部分电路两端的电压都相等.

实验结束后,小明和小华进行了相互交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的直接原因是_______.为此小明又设计了两个改进方案:改变电源电压多次实验;换用不同型号灯泡多次实验.其中可行的方案是_______

A.只有① B. 只有② C. ①

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【题目】某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关,从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体(已知m=mm=m),在同一水平地面上进行了实验.实验中,纸盒的初始位置始终相同,利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同.实验过程与结果如图(a)(b)(c)(d)所示.

1)本实验通过观察_______来比较运动物体做功本领的大小.

2)图(a)(c)或图(b)(d)是在研究运动物体做功本领的大小与_______的关系.

3)他们分析比较图(a)(b)或图(c)(d)后认为:质量、速度相同的不同物体,球形的物体比方形的物体做功本领更大.老师不赞同他们的观点,理由是:_______

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【题目】探究杠杆的平衡条件的实验中:

1)在没有挂钩码时杠杆的位置如图()所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______边旋一些(选填”)

2)调节杠杆在水平位置平衡后,第一组按图()进行实验,第二组按图()进行实验.你认为第_______组实验更为方便,理由是_______

3)某小组同学进行了三次实验,得出杠杆的平衡条件为动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.我们只要利用图_______(选填”)进行实验,即可说明该结论_______(选填具有不具有”)普遍性.

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【题目】一台单缸四冲程的汽油机的活塞面积是3×10-2m2,活塞冲程为0.30m,在做功冲程中,燃气对活塞的平均压力1.35×104N.曲轴的转速是300r/min,汽油的热值4.6×107J/kg.如果这台汽油机工作1小时需要用掉2.65kg的汽油,则1小时内:该汽油机对外做功_____次;汽油完全燃烧放出的热量为______J;它的效率约是______%

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【题目】如图是液压起重车的示意图.使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过电动机与钢索连接产生拉力,可将重物吊起,并安放到需要的地方.

1)图中标注的滑轮是_______(选填定滑轮动滑轮”) 顶起起重臂时,液压杆向上顶起的力_______(选填大于等于小于”)重物的重力.

2)当起重机的起重臂在如图位置稳定后,启动电动机,将重为6000N 的物体匀速吊起 5m,所用时间20s,此时滑轮组的机械效率是 75%,则此过程中,电动机对钢索的拉力所做的功为_______J,功率为_______W,电动机对钢索的拉力为_______N

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同步练习册答案