a．在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体；

b．用温度计分别测量A、B两种液体的初温，温度计示数相同；

c．用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热，且加热时间相同；

d．用温度计分别测出A、B两液体的末温。

请完成下列问题：

（1）此实验的主要探究方法有_________________________；

（2）在上述实验步骤中，存在错误的是________（选填步骤前的字母），更正错误后继续实验；

（3）步骤c中“加热时间相同”是为了使A、B两种液体_____________________；

（4）步骤b和d是为了得出A、B两液体______________________；

（5）如图所示，是A、B两种液体温度随时间变化关系的图象，则两液体的比热容关系是cA_____cB（选填“＞”、“＜”或“＝”）；

（6）生活中由于________的比热容较大，常用来加热或作冷却剂。

A. B.

C. D.

（1）圆柱体A所受的浮力；

（2）圆柱体B的密度；

（3）若容器足够高，向容器中加水至B对容器底部压力刚好为0N时，水对容器底部的压强增大了多少？

（1）R1的阻值；

（2）当闭合开关S，断开开关S1、S2，在保障各电路元件安全的情况下滑动变阻器允许连入电路的最小电阻；

（3）通过改变电路的连接情况，在保障各电路元件安全的情况下电流表A1的最大示数和最小示数之比。

（1）锅中加入水的质量；

（2）当消耗0.05m3天然气时，锅中的水温升高到了多少℃。

求：（1）电源电压；

（2）R2的阻值。

（1）请将图甲中实物电路连接好，要求滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大。

（________）

（2）本实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路之外还有一个主要作用_____。

（3）连接完电路后，闭合开关，发现电流表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终为零，造成这一现象的原因可能是_____。

（4）某个同学将所测的几组电流、电阻值填写在表格中，如图表所示，

①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_____次实验的数据存在错误正确的数据应该是_____A，为测得正确数据，应将滑动变阻器滑片向_____（A或B）端移动。

②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，发现实验无法进行下去，在不改变连接方式的情况下，为完成第四次实验，同学们集思广益，从不同角度提出了下列解决方案，其中正确的是_____。

A. 将电压表的量程换为015V

B. 换成电压为12V的电源

C. 更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

D. 可将定值电阻两端的电压调为1.5V.

（1）通过对_____和_____导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。

（2）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的_____有关。这种通过比较电流大小来判断电阻大小的实验方法叫_____。

（3）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的_____有关。

（1）在拆接电路时,开关必须_____。

（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是_____（用公式表示）.

（3）小希进行多次实验的主要目的是_____（填序号）。

①寻找普遍规律 ②减小实验误差

（4）测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小明的办法是_____（选填“正确”或“错误”）的,原因是_____。

（1）电流表应_____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。

（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是_____；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____A。

（3）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①_____；②_____。