A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能增大

B.抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大

C.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小

D.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能增大

A. 电流表测量干路中的电流

B. 电压表不能测量L1两端的电压

C. 取下L1时，L2正常发光

D. 只断开开关S2时，电压表有示数

A. 电压表示数变大

B. 电流表A1示数不变

C. 电压表示数与电流表A2示数比值变小

D. 电压表示数与电流表A1示数乘积变小

A.吸管两端都带负电

B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强而带正电

C.餐巾纸和吸管摩擦起电时，吸管带负电，餐巾纸带正电

D.把某个物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体一定带电

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．

（____）

（2）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时电压表示数如图乙所示，其值为_____V．

（3）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图象．

（____）

（4）分析上表中的数据，你能得出的探究结论是：_____．

甲：导体的电阻与导体的长度有关．

乙：导体的电阻与导体的材料有关．

丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．

实验时，各种电阻丝参数如下表，电路如图所示．

请回答以下问题：

（1）实验中应通过比较_____的大小来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．

（2）若要验证甲同学的猜想，则应该选用_____两根电阻丝（填编号）进行对比实验．

（3）选用a、b两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____同学的猜想．

（4）本次实验探究所用的方法为_____．

回答下列问题：

（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是_____（填“水”或“某种液体”）；

（2）如果它们升高相同的温度，_____吸收的热量多；

（3）由此可根据公式，推出c水_____c液（填“＞”“＜”或“＝”）；

（4）根据以上数据可算出c液＝_____．

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大

B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小

C. 电流表的示数变小，电压表的示数不变

D. 电流表的示数变小，电压表的示数变小