（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；

（__________）

（2）在连接电路的过程中，开关应处于___________状态；

（3）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是___________；

（4）正确连线后，闭合开关，移动滑片，此时眼晴应观察___________ （选填“电流表”或“电压表”）．此实验中，滑动变阻器除了保护电路外还有______________________的作用；

（5）某次实验时，电流表示数如图丙所示，为___________ A；

（6）为了顺利完成实验，R两端的电压不得低于___________ V；

（7）利用如图甲所示电路探究电流与电压的关系时，若定值电阻R=40Ω，电流表和电压表的量程可任意选取，且电源电压可调，要求滑动变阻器的滑片从一端调至另一端的过程中，电流表和电压表指针的偏转角度始终既不小于满偏的三分之一又不超过量程，则电源电压的取值范围是___________．

（1）该实验的原理是___________（写公式）

（2）请将图甲的电路连接完整，要求滑片向右移时，滑动变阻器接入的阻值变大．

（__________）

（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表指针满偏，其原因可能是_________（填符号）

A.滑动变阻器接触不良 B.Rx开路

C.误将滑动变阻器的CD接线柱接入电路 D.Rx短路

（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电流表和电压表的示数如图乙，则Rx的阻值是___________Ω，该实验要进行多次测量，其目的是_____________．

（5）小龙在某次实验时，发现电压表的示数变大，而电流示数反而变小，出现这种现象的原因可能是_________．

（6）另一组的小兰同学测量小灯泡的电阻．她连接好电路并闭合开关后，改变滑动变阻器滑片的位置，记录电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，记录的数据如下表所示，由表中数据可知，当电压改变时，小灯泡的阻值___________ （选填“变化”“不变”），造成这一现象的原因是___________．

（1）小明在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后，通过观察________________________来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫_______ （填“等效替代法”或“转换法”），由于有时灯泡的亮度变化不明显，为了使实验效果更明显，可用_______代替小灯泡．

（2）为了验证上述猜想②，应该选用编号________和_______两根电阻丝分别接入电路进行实验．

（3）小明先后两次把电阻丝A和D接入电路的M、N两点间，观察到灯泡的亮度不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的______________有关．

A.S、S3闭合，S1、S2都断开，调节滑动变阻器，电流表的变化范围是0.36A-1A

B.S、S3闭合，S1、S2都断开，滑动变阻器接入电路的阻值范围是8Ω-40Ω

C.S、S1、S2都闭合，S3断开时，滑动变阻器接入电路的阻值范围是7.2Ω-40Ω

D.S、S1、S2都闭合，S3断开时，滑动变阻器可接入电路的最小阻值为9Ω

A.2:5B.3:5C.2:3D.5:2

A.加热相同时间，a吸收的热量多，所以a的比热容大

B.加热相同时同，b吸收的热量少，所以b的比热容小

C.升高相同的温度，a吸收的热量少，所以a的比热容小

D.升高相同的温度，b吸收的热量多，所以b的比热容小