实验次数

l/m

I1/A

I2/A

r/m

F/N

1

1

0.2

0.2

0.1

1.0×10―7

2

1

0.1

0.2

0.1

0.5×10―7

3

1

0.2

0.4

0.1

2.0×10―7

4

1.5

0.2

0.4

0.2

1.5×10―7

5

1.5

0.4

0.2

0.1

3.0×10―7

器材

电源、开关、导线、电流表、电压表、___________、阻值不同的定值电阻

电路图

请根据电路图将实物电路连接完整：

（________________）

方法与步骤

①闭合开关前，滑动变阻器的滑片P移到_________处，目的是：_____________．

②连入5Ω的定值电阻，移动滑片，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；

③在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻，滑动变阻器的滑片P向____移，使ab间电压__________ ，记下对应的电流值，填入表2．

表格

读图图像

⑤请在下图表盘中填画好测量第1次电流时所选电流表的接线柱和指针位置．

（_______________）

请利用表中数据，用描点法画出R1的I-U图像．

（________________）

结论

⑥分析表格1，可得结论一：在电阻一定时，_________．

⑦分析表格2，可得结论二：在______ 一定时，导体中电流和导体电阻成反比．

综合以上两个结论，可得到欧姆定律．

方法

上述结论是通过比较表格异同点得出，运用的科学方法是__________法．

分别用文字、图像、公式表示电流与电压、电阻关系的方法是____________法．

拓展

若将实验中定值电阻换成小灯泡，得到以下数据，请根据数据画出小灯泡的U-I图像

装

置

图

过程方法

在A、B两点之间依次接入不同型号的合金丝，观察小灯泡的亮度和电流表示数．灯泡越暗，电流表示数越小，说明接入电路中合金丝的电阻越_____．这种显示电阻大小的方法是________法．

问题

①探究导体电阻大小与横截面积的关系，应选择序号为 ________的两根电阻丝来探究，结论是：在______和_______一定时，横截面积越大，导体的电阻越____．

②选择序号为2、4的两根电阻丝可以研究导体电阻大小与________的关系．

过程

请设计电路图，要求两个灯泡L1和L2并联，并用电压表测量灯泡L1两端的电压．将电路图画在下面的方框中，并完成实物电路的连接．

（________）

数据

器材

电源、灯泡、开关、导线、_________．

电路图

表格

（请将下表数据填写完整）

（请将下表数据填写完整）

结论

1.在接拆电路时，开关S必须处于_____状态，为了防止发生______

2.结论：串联电路中电流__________．

分析表格数据，得出：并联电路干路电流等于_____________

讨论

对右图更换不同规格的小灯泡第三次测量，测得干路电流为0.56A，若甲图中电流表的示数为通过灯泡L1的电流，则电流大小为______．

过程

如右图所示，两只烧杯中盛有_____相同的水和油，用同样的电加热器加热． 使水和油都升高20℃，我们发现_____加热的时间较长．

结论

上述现象表明质量相等的不同物质升高_____温度时，吸收的热量一般是不同的，为了表示物质的这种性质上的差别，物理学中引入了比热容这个物理量．定义是：_________的某种物质， 温度升高时，所吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比．

方

法

实验中通过______________不同，反映出物质吸收热量多少不同，这种研究方法是______．