（1）水吸收的热量；

（2）燃气锅炉烧水时的效率；

（3）若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰．

(1)实验中是通过观察__________来反映电流产生热量的多少。

(2)请指出实验过程中存在的问题：没有控制烧瓶中的液体的________是相同的。

(3)实验改进后得出的结论是：___________。

(1)闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，发现电压表示数为2.7V，要使灯泡正常发光，下一步操作应该是：将滑片P向_____(填“左”或“右”)端移动；

(2)实验数据如表：

分析实验数据可知：

①第5次实验，灯泡熄灭的原因是_____；

②小灯泡断电后的电阻可能是_____；

A.0Ω B.2Ω

C.10Ω D.11Ω

(3)完成上述实验后，小明向老师又要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图2所示的电路测量灯泡的额定功率。请完成实验步骤：

①闭合开关S1，将S2拨到触点__(选填“1”或“2”)，移动滑片P，使电压表的示数为_V；

②再将开关S2拨到触点__(选填“1”或“2”)，保持滑片P的位置不动，读出电压表的示数U；

③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____(用已知量和测量量符号表示)。

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路．(要求连线不得交叉)

（_______________________）

(2)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：______．

(3)上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向___(选填“A”或“B”)端移动滑片，使电压表示数为___V 时，读出电流表的示数．

(4)为顺利完成整个实验，选用滑动变阻器的最大值不能小于____Ω

猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：

为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：

(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝___(选填导线代号)的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．

(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的___的关系．

(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过_________反映出来的．

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）．

（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_____相同，然后比较_____的方法来完成探究实验的．

（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则____的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容____．（选填：“较大”或“较小”）

（4）由图像可得煤油的比热容为_______J/（kg℃）

A.小灯泡的灯丝电阻为5Ω

B.电流表最大示数为0.6A

C.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4～10Ω

D.滑动变阻器滑片向右滑动小灯泡变亮