A.使用两种装置，拉力不同，机械效率相同

B.使用两种装置，拉力相同，机械效率也相同

C.甲装置比乙装置省力且机械效率更高

D.乙装置更省力，但甲装置机械效率更高

A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路

（______）

(1)电阻R1两端的电压_____；

(2)滑动变阻器R2接入电路的阻值_____；

(3)现设想用定值电阻R0来替换电阻R1，要求：在移动滑动变阻器滑片P的过程中，两电表的指针分别能达到满刻度处，且电路能正常工作；

①现有阻值为16Ω的定值电阻，若用它替换电阻R1，请判断：_____满足题目要求（选填“能”或“不能”）。若能满足题目要求，通过计算求出替换后滑动变阻器的使用范围；若不能满足题目要求，通过计算说明理由______；

②满足题目要求的定值电阻R0的可能取值范围为_______。

(1)筒内液体的密度；

(2)刚刚浸没时，物体A下表面受到的压强；

(3)物体浸没时，容器对桌面的压强。

【题目】（10分）如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

（1）物块A受到的浮力；

（2）物块A的密度；

（3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）．

（1）物体所受重力为 ______ N．

（2）物体浸没在水中受到的浮力 ______ N．

（3）通过比较B、C、D三幅图，物理社团得出：浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是 ______ （”正确“或”错误“）的．理由是 ______ ．

（4）根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是 ______ N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

(1)___________；

(2)_______________；

(3)改变斜面的倾斜角度，再次重复上述实验。实验现象：______________________；若已测出斜面的高和长分别h和l，则斜面的机械效率表达式为：_______________。

(1)如图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；

（________）

(2)电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于________端；（选填“A”或“B”）

(3)闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因是_______________________________________________；

(4)改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为________A（如图乙所示）。综合分析数据可得：电压一定时，___________________________________________；

（拓展1）小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中。

表1

表2

(1)分析表2中数据可得：电阻一定时，_________________；

(2)分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为________Ω；

（拓展2）完成上述实验后，小明还想测定一个U额＝2.5V的小灯泡的额定功率，他发现电流表已坏，于是他向物理老师借了一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验器材，测出了小灯泡的额定功率，请你帮他将下列实验步骤补充完整：

(2)保持滑片的位置不动，S2接1，读出电压表的示数为U；

(3)小灯泡额定功率的表达式P额＝___________。（用物理符号表示）

(1)不放物体时，该装置所受的浮力是_________N；

(2)如图乙所示，在该装置中放入一个体积为50cm3的石块，此时该浮力秤的底部在水面下的深度h=20cm。此时，该装置与水面所对应位置处的刻度线应标为________kg；

(3)石块的密度是_______g/cm3；

(4)若将乙图中的石块取出放入水中，液面静止时，水对容器底的压强减小了_________Pa；

（拓展）若将该浮力秤放在酒精中使用，静止时，浮力秤上标注的“0”刻度线应该__________（填高于、低于或等于）酒精的液面，此时水槽中酒精的液面高度为20cm，则能够测量的最大物体质量是____kg。（酒精的密度为0.8×103kg/m3）