A.闭合开关，弹簧将会变长，断开开关弹簧将恢复原状

B.闭合开关，电磁铁的上端为N极

C.闭合开关，向右移划片，电流表示数会减小，弹簧会变长

D.保持滑动变阻器滑片位置不变，取出铁芯再闭合开关，弹簧的长度会比有铁芯时短

A.由增大压强的方法想到减少压强的方法

B.发现两个5电阻串联与一个10的电阻效果相同

C.用力的示意图表示力的三要素

D.将固态物质分子，比成坐在教室上课的学生

(1)水吸收了多少热量？[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

(2)将10L温度为15℃的水烧开，至少需要燃烧多少m3的天然气？（q天燃气=4.2×107J/m3）

(3)实际测量时发现用掉的天然气要比上面计算的结果多，原因是什么？

(1) 小丽小组在进行“研究小灯泡电阻”的实验中收集并记录数据如下。灯泡L1正常发光时的电阻是_____Ω，娇娇仔细分析发现小丽小组的记录表格有不妥之处，请你帮助说明不妥的原因是：_________；

(2)小丽发现利用该图电路也可以进行“研究小灯泡电功率”的实验，并且在两实验中都需要观察并记录灯泡的发光情况，目的分别是：_______________________________________________两个实验中所收集的证据中的共同点有：_____；

(3)娇娇小组认为用该图还可以研究“电功率与电流的关系”；

①除图中实验器材外，还应该补充的器材是：_____；

②具体说明实验中怎样控制电压不变？_____。

(1)如图甲所示，他用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做_____运动，此时弹簧测力计的示数为_____N；

(2)晓彤将橡胶底运动鞋换成牛筋底运动鞋，想重复上述操作，但发现牛筋底的运动鞋较轻，于是便向鞋中添 加了适量的砝码，直到_____为止，这样做的目的是______；

(3)在拉动过程中晓彤发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的长木板上，将弹簧测力计一端固定，另一端系于鞋上，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为____________。

(1)小沐设计了如下的实验方案：用酒精灯加热，记录升高相同温度所需要的时间，再通过加热时间长短表示_____，从而判断物质的吸热能力；

(2)小沐在实验中获得的实验数据如下表所示，由数据得出的实验结论是_____；

(3)探究“冰的熔化规律”：采用温水加热冰（如图甲），该实验应收集的证据有______；

(4)小沐收集证据，绘制的冰的温度一时间图像如图乙所示。仔细观察图像，水的第8min时内能______（选填“大于”“小于”“等于”）第5min时内能，原因是_____________。

A.自行车的尾灯把射向它的光线按原路反射回去

B.日食可以用光的直线传播来解释

C.从岸边看水中的鱼变浅了是因为光从空气折射入水中，折射角小于入射角

D.人的眼睛看清远近不同物体的像是靠调节晶状体焦距来实现的

A.有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害

B.有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害

C.系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害

D.系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害

A.Fa=Fb p甲=p乙B.Fa＞Fb p甲＞p乙

C.Fa＞Fb p甲=p乙D.Fa=Fb p甲＞p乙

A.客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力

B.客机加速起飞的过程中，受到平衡力作用

C.客机所在高空的大气压比海平面附近的大气压小

D.客机升空利用了“空气流速越大的地方压强越小”的原理