(1)主要步骤：

①___________________________________________________；

②____________________________________________________；

(2)细木棒重力的表达式：_______；

(3)实验原理：________。

A.闭合开关S、S1，断开开关S2时，a一定是电压表

B.闭合S、S2，断开S1，滑动变阻器的滑片P向右滑动，若b是电流表，则其示数变小

C.闭合S、S2，断开S1，滑动变阻器的滑片P向右滑动，若a是电压表， b是电流表，则电阻R1消耗的功率变大

D.闭合S、S2，断开S1，滑动变阻器的滑片P向右滑动，若a、b都是电压表，则a表示数的变化量大于b的变化量

A.两种方式做的有用功相同

B.F1一定小于F2

C.，

D.G0=3F2 －4F1

A.凸透镜的焦距可能是12 cm

B.只将透镜向右移动，人眼在光屏和透镜之间，通过透镜向左以一定可以观察到倒立放大的实像

C.只将透镜向右移动的过程中，光屏上一定可以出现倒立缩小的实像

D.若在透镜和蜡烛之间放一片近视镜片，光屏适当左移可再次出现清晰的像

【题目】如图所示，两个完全相同的底面积为110-2米2的轻质薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上（容器足够高），另有两个完全相同的圆柱体甲、乙，圆柱体的底面积是容器底面积的一半。A中盛有质量为5千克的水，B中放置圆柱体乙。求：

(1)水对容器A底部的压强p；

(2)容器A中水的深度h；

(3)若通过两种方法分别增大容器对水平桌面的压强和液体对容器底部的压强，并测出容器对水平桌面的压强变化量△p容、水对容器底部的压强变化量△p水，如下表所示。

方法a：圆柱体甲放入盛有水的容器A中；

方法b：向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水；

①请根据表中的信息，通过计算判断方法a、b与表中方法I、II的对应关系，以及圆柱体的质量m；

②请判断甲在水中的状态并说明理由（提示：漂浮、悬浮、沉底（浸没、未浸没）等）。

【题目】在如图（a）所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，电阻R1的阻值为20，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样。闭合开关，当变阻器滑片位于某位置时，电流表的示数为0.2A。求：

(1)此时R1两端的电压U1。

(2)现用电阻R0替换电阻R1，闭合开关，当变阻器滑片位于某位置时，电压表的示数如图（b）所示，移动滑动变阻器滑片到另一位置，电流表的示数如图（c）所示。求替换电阻R0的阻值范围。

(1)探究并联电路中电流的规律时，设计了如图（a）所示电路图，闭合开关后，测出实验数据记录在表中。

该小组同学分析实验数据，得出的初步结论是：在并联电路中，干路中的电流等于_________。为了使实验结论更具有科学性，你认为他们下一步骤应该做的是：____________。

A.改变电源电压，再测量几组数据

B.改变电流表的量程，再测量一组数据

C.用不同阻值的定值电阻替换原定值电阻，再测量几组数据

(2)探究并联电路中电阻的规律时，他选用定值电阻R1为10欧，R2为15欧接入如图（a）所示电路图中，闭合开关S，记录相应电流表的示数。然后他们把阻值不相同的若干定值电阻R0先后接入如图（b）所示电路__________图中（选填“A”、“B”或“C”），当电源____________保持不变时，观察到电流表_____________的示数保持不变（选填“A1”、“A2”或“A”），说明这个起替代作用的定值电阻R0就是这个并联电路的总电阻。

(3)接下来该小组同学“用电流表、电压表测电阻”的方法测定值电阻R0的阻值，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电键及导线若干，所有元件均完好。连接电路进行实验，闭合开关后，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.24安~1.2安，电压表示数相应的变化范围为6.0伏~0伏。当变阻器滑片移动到中点附近位置时，电流表示数0.42安，电压表的示数如图（c）所示。

I、该实验的原理是___________。

II、实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为___________欧，电源电压为______________伏。

III、请将表格填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）。

（_________）

请根据上述信息回答：

①若其它条件不变，将图中的锌片换成铜片，电压表将_____（选填“有”、“无”）示数。

②分析比较实验序号1、2或3、4，可得出的初步结论是：当两块极板之间的距离不变时，____________________________。

③分析比较实验序号1、3或2、4，可得出的初步结论是：当两块极板之间的距离不变时，___________________________。