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【题目】如图所示,木块A的质量为m1,一端与水平细绳相连,细绳的另一端挂着质量为m2m2m1)的钩码 B,木块A恰好在桌面上匀速运动。若在A上再加一个质量为m的砝码,同时在B下再挂上一个质量为m的钩码,木块的速度将(  )(接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比)

A.不变B.变快

C.变慢D.m1m2m的大小关系而决定

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【题目】如图所示,ABC是三个用不同材料制成的体积相同的物体。现将它们用相同的弹簧连接于容器底部,然后在容器中注入水使ABC三物体浸没于水中,三物体静止时的位置如图所示,则(  )。

A.A物体的密度最大B.B物体的密度最大

C.C物体的密度最大D.三物体密度相等

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【题目】如图所示为一个电阻暗盒,盒内有三个电阻,ABCD分别为四根引线,现在用万用电表测量电阻得到:RAD=2ΩRCD=5ΩRAC=3Ω,若用导线把BD端连接后,测得AC两端间电阻RAC=2Ω,如果不用导线把BD端连接,则RBD的大小为(

A.B.C.D.

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【题目】平面镜前有一物体AB,不透光的屏CD放在AB和平面镜之间,二者在竖直方向上的长度相同,如图所示,并且屏的下端与AB的中点等高,那么(  )

A.平面镜中只有AB下半部的像

B.平面镜中只有AB上半部的像

C.平面镜中仍能成AB完整的虚像,在平面镜前任何位置都可以看到

D.平面镜中仍能成AB完整的虚像,但在平面镜前一定范围内才可看到

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【题目】如图所示,水平桌面上放有一薄壁柱形容器,容器的中央放有一个柱形物体,容器与物体的重力之比13,保持物体始终不动,然后向容器里加水,加入水的质量m和水对容器底的压强p的关系如表格所示。已知当加入水的质量为4kg时,容器对桌面的压强为5000Pa,容器足够高,整个过程无水溢出。请根据条件求解。

m/kg

1

2

3

4

5

p/Pa

1000

2000

2700

3200

3700

(1)容器的底面积;

(2)柱形物体的重力;

(3)要使容器对桌面的压强和水对容器底的压强之比为32,则加入的水的质量应为多少kg

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【题目】为了研究力学问题,小明设计了如图甲所示的模型。质量不计的轻杆OC可绕支点A无摩擦转动,B处与物体M连接,物体M上表面安有传感器,可显示受力大小。当小明从O点走向C点时,传感器示数F与小明据O点的距离1的关系如图乙所示。已知M可看作一个质量为10kg的小正方体和一个质量为40kg的大正方体组成的凸字形物体,它的底面积为0.1m2;传感器的质量不计;OA=AB=BC=1m,请根据条件求解。

(1)小明的质量为多少kg

(2)当小明站在B位置时,M对地面的压强为多少Pa

(3)若小明站在C位置时,要使M对地的压强为1.6×104Pa,可将M下部分的大正方体沿竖直方向切去几分之几?

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【题目】如图所示,现有两只相同的烧杯AB,分别盛有体积相同的水和酒精,小姚用压强计来鉴别水和酒精。

(1)若压强计气密性很差,用手指不论轻压还是重压皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化都很______(选填“大”或“小”)。小姚把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_____ (选填“相平”或“不相平”);

(2)如图甲所示,小姚先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中。他发现AU形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲A杯子中是水。他的结论是_________(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是:压强计的探头分别在两种液体中的深度应该_________(选填“相同”或“不相同”);

(3)小姚用自己改装并调试好的压强计进行实验,如图乙所示,将压强计两个探头分别浸入两种液体中,从而判断出图乙中装水的杯子是_______(选填“A”“B”)杯;

(4)严谨的彪彪接下来对液体内部压强公式进行理论推导,如图所示(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S。如图(b)所示,可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是同种液体同一深度各处压强_____。然后在受力面积S上方假想出一个液柱如图 c)所示,再用公式____进行推导。这种研究问题的思想方法被称为_____ (选填序号:A“转换法”、B“控制变量法”或C“建立理想模型法”);

(5)聪明的东东利用U形压强计改装成如图丙所示的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为4mU形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的红色浮标。未测量时。U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可,当橡皮膜放入某液体中浮标指示在b处,ab之间的距离为2.4cm,则该液体的密度为_______g/cm3,东东发现用该调节好的密度计测量液体密度时,测量值总是偏小,原因是_______

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【题目】如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小华做出了如下猜想。

猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关;

猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关;

(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做_______运动,目的是使拉力_______摩擦力;(选填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)为了验证猜想A,比较甲、乙图可得出____________一定,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,由此可以验证猜想C____________(选填“正确”或“错误”)的;

(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图丁所示,重复实验,发现效果更好。实验中木板向左匀速运动时,拉木板的力F和弹簧测力计的示数____________

A.可能相等 B.一定相等

C.一定不相等 D.无法判断

(5)图丁中,当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数_____ (填“增大”、“减小”或“不变”)。

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【题目】如图所示,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

(1)本实验的科学探究方法是________和转换法;

(2)小桌对海绵的压力改变了海绵的_______ (选填“形状”或“运动状态”);

(3)为了探究压力作用效果与压力大小的关系,因比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力____ (选填“越大”“越小”),压力的作用效果越明显;

(4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较________两图的实验,可知压力大小相同时, 受力面积____ (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是_______(选填“A”或“B”);

A.图钉的一端做得很尖 B.交通管理部门规定,严禁货车超载

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【题目】根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题。

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,小明应将杠杆右端的螺母向________(选填“左”或“右”) 移动,使杠杆在____________位置平衡,然后进行下面的实验探究;

(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂____________个钩码(每个钩码质量相同);

(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,则当杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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同步练习册答案