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【题目】小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅资料得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路迸行实验,电源电压为,数据及现象记录如下表:
次数 | ||||||
电压/ | ||||||
电流/ | ||||||
灯亮度 | 不发红 | 弱光 | 较亮 | 亮 | 很亮 | 灯丝烧断 |
()第次实验电流表示数如图,其读数为_____;
()从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是______;
()能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是_____;
()请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是______。
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【题目】小明同学想探究“电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图(电源电压恒为6V)。
(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
(2)小明将第一次实验得到的数据填入了表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向________移动(A或B),直到____________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表。
(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见: ; 。
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【题目】如图所示的实验装置中,铜球的质量大于钢球的质量。设计该实验的目的是研究物体动能的大小与_____的关系;实验中使小球从同一高度由静止开始滚下目的是使小球具有相同的______实验中发现,铜球把木块推得更_____,说明铜球对木块做的功更_____,从而判断铜球的动能更_____,该实验说明_____.如果水平面绝对光滑,该实验_____(能、不能)正常进行。
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【题目】如图,电源电压恒定,电阻,当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时,电压表示数由2V增大到5V,则在这一过程中,电流表的示数将_____填(“变大”、“变小” 或“ 不变”), 两端的电压的变化值为_____伏,电路中的电流的变化值为_____安。
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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表V的示数_____,电流表A1示数_____,电流表A2示数 _____(变大/变小/不变).
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【题目】在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V.但小明在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V.对此现象,下列分析正确的是( )
A. 15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验
B. 变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
C. 在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,重新进行实验
D. 将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象
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【题目】如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为0-3V,R0是300Ω的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图b所示.若闭合开关S,下列说法错误的是( )
A.电压表的最大示数是3V
B.环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是200Ω
C.电压表V示数越小,环境温度越高
D.此电路允许的最高环境温度为60℃
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【题目】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是:( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】用如图所示的方法将相同物体提升相同高度,下列说法正确的是
A.两种方法都能省力B.两种方法都能省功
C.两种方法手移动的距离相同D.两种方法做的有用功相同
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【题目】小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”,下列说法正确的是
A.实验研究对象是木块
B.水平表面必须光滑
C.让不同的小车从斜面同一高度由静止释放
D.让同一小车从斜面的不同高度由静止释放
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