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【题目】如图是某同学设计的座便器加热电路,R1R2是两个定值电阻(表示两个电热丝), R1阻值为1100Ω,单刀双掷开关S2可接12,该电路通过开关S1S2的不同接法组合,实现高温挡、中温挡、低温挡三种加热功能,高温档时电路消耗的电功率为88W

1)如需使用高温档,开关S1_______________(选填闭合断开),S2_________________(选填“1”“2”);

2)电阻R2阻值为多少_________

3)处于低温档时电路消耗的电功率为多少_________

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【题目】现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0。一个电压约为9V的电源,一个只有量程为0-3V的电压表,一个最大阻值为100Ω的滑动变阻器,开关及导线若干。请你设计一个实验,比较精确地测出一个约为25Ω的未知电阻Rx的阻值(电路可重组),要求:

1)画出实验电路图;

2)写出主要实验步骤和需要测量的物理量;

3)写出待测电阻RX的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

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【题目】如图所示,是测量小灯泡电功率的实验装置,小灯泡标有2.5V字样。

1)用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好________

2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大,接下来应进行的操作是__________ (按操作步骤先后顺序填写字母代号)。

A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路

C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关

3)实验过程中,当电压表示数为_____ V 时,小灯泡正常发光,图乙为此时电流表的示数,其值为_____ A;小灯泡的额定功率为_____ W

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【题目】小轩同学在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。

1)实验中通过观察两个 U 形管中______来比较电流通过导体产生的热量的多少。

2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_______的关系。

3)乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的________越大,电阻产生的热量越多。

4)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管 AB 中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,________越长,电阻产生的热量越多。

5)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:________

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【题目】定值电阻R1R2U-I关系图象,如图甲所示,则R1:R2= _____________;利用图乙所示电路探究电流与电阻的关系时,先在ab两点接入R1完成测量,若保持滑片P位置不变,再换用R2继续实验,闭合开关后,应将滑片P___________(选填)移动。

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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定;闭合开关S,电流表A、电压表 V1 V2的示数分别用IU1U2表示;当滑动变阻器 R2的滑片P由如图位置向左滑动时,这三个电表示数变化量的大小分别用 I U1 和△U2表示。下列判断正确的是

A.B.

C. 的值变小D.的值变小

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【题目】两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中。下列判断正确的是

A.若把它们串联在10V电路中,只有一只灯泡能正常发光

B.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡恰好都能正常发光

C.若把它们并联在6V电路中,两灯泡都能正常发光

D.若把它们并联在4V电路中,只有乙灯泡能正常发光

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【题目】甲乙两地相距S,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时,电流表的示数为I1,乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时,电流表的示数为I2。则短路位置离甲地

A.B.C.D.

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【题目】随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行得到广泛的应用,其中热敏电阻就是其中之一.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.图甲是用热敏电阻Rt测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为0---0. 04A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.6A"字样.Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变.请完成下列小题:

(1)将此电路放入温度为20℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100,此时电流表的读数为0.02A,求电源电压;

(2)若环境温度为40℃时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器的变化范围;

(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?

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【题目】2019130日,西安200辆“中国红”比亚迪电力公交车投放使用,为游客和市民带来了全新的出行体验。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点被认为是22世纪最理想的热量。(氢的热值:q=1.4×107J/kg)

(1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。

(2)若这些热量全部被质量为400kg、温度为15℃的水吸收,则水升高的温度是多少?

(3)若第(1)问中放出热量的60%用来对公交车做功,以24000N的动力进行牵引,可使公交车行驶多远?

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同步练习册答案