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【题目】小馨利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻阻值分别为10Ω 15Ω20Ω25Ω

1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉) ;

___________

2)小馨把定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是_______________

A.电阻R处短路 B.电阻R处断路 C.滑动变阻器处断路

3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时,___________

4)将定值电阻换成10Ω定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为__________ V 不变,应将滑动变阻器的滑片P________ (选填“A”、“B) 移动,记录此时各表的示数。

5)在此实验中,移动滑动变阻器的目的是______________

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【题目】如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V.已知R1=5Ω,则电阻R2两端的电压为_____V,通过R2的电流为_____A.如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是_____

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【题目】为了减少环境污染,共建绿水青山的美好生态,我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭,设天然气热值为4.2×107J/kg,完全燃烧0.2kg天然气放出的热量为______J;若这些热量的25%12.5kg30℃的水吸收,能使水的温度升高到______.(c=4.2×103J/kg℃

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【题目】如图所示电路,电源电压恒为3V,小灯炮L标有“2.5V”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响. 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片Pa端向b端移动的过程中,小灯泡L始终发光,则下列说法错误的是(

A.电流表A的示数变大

B.小灯泡L变亮

C.电压表V1与电压表V2的示数和保持不变

D.电压表V2的示数与电流表A的示数比值变大

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【题目】将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来(灯丝电阻不随温度变化) ,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是

A.通过甲灯泡电流大,所以甲灯比乙灯亮

B.两只小灯泡都能正常发光

C.甲、乙两灯的两端电压之比为3: 2

D.乙灯的实际功率为0.72W,电路的总功率为1.2W

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【题目】额定电压均为6V的甲、乙两灯,I-U图线如图所示。下列说法正确的是

A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小

B.甲、乙两灯的额定功率之比为4: 1

C.甲、乙两灯串联接在8V的电源两端时,实际功率之比为l: 3

D.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为3:2

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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。下列说法正确的是

A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数

B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大

C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变小

D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小

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【题目】如图所示,电源电压保持不变。只闭合开关S1,电流表和电压表均有示数,若再闭合开关 S2,则下列说法正确的是

A. 电流表示数变大,电压表示数变小

B. 电流表示数变小,电压表示数不变

C. 电压表示数与电流表示数的比值变小

D. 电压表示数与电流表示数的比值不变

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【题目】运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断,下列说法正确的是

A.靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引,若甲带正电,则乙可能带负电或不带电

B.电路中导体两端的电压一定时,导体的电阻与通过它的电流成反比

C.两个灯泡的电压相等,说明两个灯泡一定是并联的

D.将两个完全相同的灯泡串联在电路中,则靠近电源正极的灯泡较亮

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【题目】汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是

A. B.

C. D.

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同步练习册答案