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【题目】小海在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时,用规格相同的电加热器来加热质量相等的水和某种液体(c水>c液),并用图像对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,0﹣4min内水吸收的热量__________某种液体吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。分析图像可知物质___________是水(选填“甲”或“乙”),另一种液体的比热容为___________J/(kg℃)。[c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【题目】如图所示,R1是一块合金导体,将其按照图甲的方式连入电路中,闭合开关,电流表的示数为I,将另一块相同的导体R2与R1按照乙图方式接入电路,闭合开关,此时电流表的示数________ I(选填“大于”、“小于”或“等于”),此实验可以得出电阻大小与导体_________的关系。将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路,电阻最小的接法是_________。(选填“前后”、“左右”或“上下”)
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【题目】如图甲所示,电阻R=10Ω,闭合开关,滑动变阻器的滑片从a端移动到b端的过程中,电流表示数变化范围为0.6A~0.1A。在图甲电路的基础上,增加一根导线改装成如图乙所示的电路。下列说法正确的是
A.电源电压为10V
B.滑动变阻器的最大阻值是60Ω
C.图乙中,滑片在a端时电流表的示数是0.6A
D.图乙中,滑片在b端时电流表的示数是0.12A
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【题目】如图所示是公交车自动爆玻器,危急时刻,司机闭合控制台开关或乘客闭合装置的尾部开关,爆玻器即可完成破窗。该爆玻器相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电时产生一个冲击力,带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列说法正确的是
A.自动爆玻器工作过程中,机械能转化为电能
B.自动爆玻器与扬声器工作原理相同
C.控制台开关和自动爆玻器尾部开关是串联的
D.自动爆玻器的工作原理是电磁感应现象
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【题目】如图所示电路中,定值电阻R1、R2的阻值关系是R1<R2。闭合开关,下列说法正确的是
A.电压表V的示数等于V1的示数
B.电压表V1的示数大于V2的示数
C.电流表A的示数等于A2的示数
D.电流表A1的示数大于A2的示数
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【题目】小明在做多个电学实验时,发现都用到了图的两个电路图,其中都有滑动变阻器,于是他在不同的实验中,探究了滑动变阻器的作用,通过分析比较,对滑动变阻器的作用进行了归纳总结。
(1)实验前滑动变阻器都应该调到_____,让滑动变阻器起到_____的作用;
(2)在探究欧姆定律的实验时,应该选择图中的_____电路进行实验,而不选另一个电路的原因是因为_____;先探究导体中的电流与导体两端的电压关系时,滑动变阻器的作用是_____;再探究导体中电流与导体的电阻关系时,要调节滑动变阻器,此时其作用是_____。
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【题目】小明想测标有“2.5V”字样小灯泡的电阻,已经正确设计电路图(未画出)
(1)请用笔画线线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(导线不能交叉)
(____)
(2)闭合开关后,发现电流表、电压表的指针均有偏转。但灯泡不亮,原因可能是_____。
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器接入电路的阻值过大
(3)调节滑动变阻器,不用改变电表的量程,测得实验数据如表所示:
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
电压(V) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流(A) | 0.14 | 1.00 | 0.25 | 0.30 |
电阻() |
在分析实验数据时,发现一个数据有明显的错误,这个数据是_____;若此错误是看错电表量程导致的,则该数据的正确值应是_____;
(4)根据实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是_____。
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【题目】如图所示为某品牌电热开水壶及其铭牌,当水烧开时温控开关自动断开停止加热。如果这段时间内,电热开水壶正常工作500s恰能将1kg、20℃的水烧开(气压为1标准大气压,c水=4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)正常工作时通过电热水壶的电流(保留小数点后一位)
(2)此过程消耗的电能是多少?
(3)此过程中水吸收的热量?
(4)电热开水壶的效率是多少?
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【题目】电源电压保持不变,如图所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的两组数据在如图描点,由图提供的的信息求:
(1)电源电压;
(2)R1的阻值;
(3)R2的阻值。
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【题目】学校实践活动小组的同学想检测一块旧式电能表是否准确,电能表表盘如图所示,只有一个接入电路的用电器,功率为500W。
(1)理论计算:让用电器连续工作5h后电能表示数应为
(______)
(2)实验测量:使用该用电器正常工作3min测出表盘转过90转,则消耗的电能是_____。
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