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科目: 来源:不详 题型:填空题

潜水艇的上浮和下潜是靠______来实现,当潜水艇静止在水面上时,受到的浮力______(填“大于”、“小于”或“等于”)重力,开始下潜至刚没入水中时受到的浮力______(填“变大”、“变小”或“不变”);当潜水艇从水中上浮至刚露出水面时,受到的浮力______(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源:同步题 题型:探究题

在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学猜想:浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关.请你设计一个方案,探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”.实验提供如下器材:实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块.
(1)从给定的器材中选出你需要的器材:                                                                              
(2)实验步骤:
(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,自身重力将______受到的浮力,潜水艇会______.

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科目: 来源:北京市期末题 题型:多选题

A、B二个实心球放入水中,稳定后A是悬浮,B是漂浮,若它们体积相同,则  
[     ]
A、A球的密度等于水的密度    
B、B球的密度小于水的密度  
C、A、B二球受到的浮力一样大  
D、A球的质量大于B球的质量

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

一空心球,截面积如图所示,球的总体积为V,空心部分的体积是球总体积的1/4,当将此球投入水中时,有1/4的体积露出水面,若将球的空心部分注满水,然后使其浸没水中,静止释放后,球将
[     ]
A、上浮
B、下沉
C、悬浮
D、漂浮

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,是小明同学在学习时制作的潜水艇模型,使用中下列现象可能发生的是(  )

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A.向管中吹气时,模型下沉
B.从管中吸气时,模型上浮
C.向管中吹气时,模型上浮
D.向管中吹气和从管中吸气时,模型均上浮

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科目: 来源:桂林 题型:问答题

把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中,松手后,上浮的物体有:加盖的小玻璃瓶、______;若要使小玻璃瓶沉到水底,你的做法是 ______;若要使沉在水底的鸡蛋上浮,你的做法是 ______.通过探究可以知道:要控制物体的浮与沉,可以通过改变物体所受的重力和 ______来实现.

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科目: 来源:天津 题型:填空题

一个实心物体,放在水中静止时,有2/5的体积露出水面,则该物体的密度 是______kg/m3

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科目: 来源:常德 题型:单选题

关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大
B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用
C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大

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科目: 来源:丽江 题型:问答题

某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上.由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究.对此现象,他们提出了以下几种猜想:
猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;
猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;
猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;
经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:______.
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:
(1)取三块马铃薯,编上A.B.C号,分别测出其质量和体积;
(2)配制一大杯盐水;
(3)将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出.擦干,分别测出其质量和体积.
实验数据如下表:
马铃薯的编号 质量/g 体积/cm3
  放入盐水前 在盐水中下沉后 放入盐水前 在盐水中下沉后
A 44.8 39.2 40 33
B 56.1 48.8 50 41
C 77.3 67.9 69 57
请分析上述实验数据后回答:猜想2是______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是______.
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同步练习册答案