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【题目】同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体cd水平用力向右移动,导体ab也随之运动起来则在以上的实验中下列说法正确的是( )
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体cd水平用力向左移动,导体ab的运动方向变的相反
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【题目】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A.B.
C.D.
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【题目】一般家用电器的三脚插头上都有标有一些符号和数字(标有“E”字的插脚比其它两插脚稍长一些),如图所示,从安全用电角度出发,下列有关解释中错误的是
A. 此插头能承受的最大电压是250V
B. 标有“E”字的插脚一定接地线
C. 当拔下插头的瞬间用电器外壳首先与地线断开
D. 当插头插入插座的瞬间,用电器外壳先接地
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【题目】如图为某小电热水器的电路图,为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热;达到预定温度后,S自动切换到另一档,处于保温状态。
(1)说明S分别接1、2时,热水器对应的工作状态。
(2)若热水器加热时的功率为550W,保温时发热板的功率为88W,求电阻R的大小。
(3)当S接1时,电路在5min内消耗的电能。
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【题目】阳阳为了解标有“220V、1210W”的电水壶实际工作时的电压和功率做了以下实验,他首先查看自己家的电能表,表上标有“600R/kW·h”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3min转过30R。假设电水壶的电阻保持不变,求:
(1)电水壶的电阻;
(2)电水壶工作时的实际电功率;
(3)该同学家的实际电压。
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【题目】如图是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)实验中电压表应选用_____V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的_____端(选填“左”或“右”)
(2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流且却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了_____路.
(3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图所示,分析图象:小灯泡的额定功率是_____W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为_____Ω.
(4)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为_____.
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【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是_____。
(2)若粗略判断a、b间导体电阻大小,可观察_____。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为_____同学的改进更好一些,理由是_____。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为12V,且保持不变,灯L上标有“6V 3W”字样,为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为24Ω,不考虑灯丝电阻随温度的变化,关于此电路下列说法正确的是
A.S闭合,S1断开,L正常发光时变阻器接入电路的阻值为12Ω
B.S闭合,S1断开,P滑到b端时,灯L与变阻器两端的电压之比为1:3
C.S闭合,S1断开,P从中点向b端滑动时,灯L变亮
D.S闭合, P在b端,再闭合S1,电流表示数变大
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【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时, .
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器.
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【题目】在“探究串联电路中的电流规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中 a、b、c 三处的电流。为了进一步探究 a、b、c 三处的电流有什么关系,他下一步的操作应该是( )
A.将电源两极对调,再次测量 a、b、c 三处的电流
B.改变开关 S 的位置,再次测量 a、b、c 三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量 a、b、c 三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量 a、b、c 三处的电流
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