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【题目】小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)安装实验器材时,小亮应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为_____℃。
(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示。由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是_____态,该物质为_____(选填“晶体”或“非晶体”)。丙图中前5分钟与13分钟后坐标图像的倾斜程度不同,其原因是物质的_____发生变化,引起_____变化。
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【题目】如图甲所示是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图。
(1)实验时,老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板,这样做的主要目的是_______。
(2)小明在水温升高到90 ℃时开始每隔1 min记录一次水的温度。记录的数据如下表所示,其中在第2 min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将读数填在表内的空格处。_______
(3)从表格中可以看出水的沸点是____℃,水在沸腾时温度的特点是____。
(4)实验结束后,同学们所测水的沸点都低于100 ℃,由此大家判断可能是当时的大气压___(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。
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【题目】天然气是一种热值高、污染小的清洁能源,2006年万州区迎来了天然气时代,完全燃烧0.035m3的天然气放出_____焦的热量。若这些热量完全被水吸收,能使_____千克的水温度升高50℃。在一个标准大气压下,1kg质量,30℃的水吸收了8.4105J的热量后,水的末温是_____摄氏度。(水的比热容4.2103J/kg℃,天然气的热值取q4107J/m3)
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【题目】下图是“用传感器比较不同物质的比热容”的实验装置。某次实验中,将两支温度传感器和两个相同的试管(分别盛有初温相同、质量相同的甲和乙两种液体)分别固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中(两试管在红外加热器中相同时间内吸收的热量相同),两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对两试管内的液体加热,这两种液体在沸腾前,在计算机上得到图 2 所示的升高温度﹣时间实验图线。则下列说法中正确的是( )
A.加热相同的时间甲液体比乙液体温度变化小
B.甲、乙液体升高相同温度,甲液体比乙液体吸收的热量多
C.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
D.从吸热能力方面看,选择甲液体做冷却剂比乙液体效果好
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【题目】右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )
A. 这种物质是晶体,其熔点是50℃
B. 在AB段物质处于固液共存状态
C. 在BC段物质不放热,温度保持不变
D. 在CD段物质处于液态
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【题目】如图甲所示的一款多功能洗衣机,图乙是其简化电路图,此款洗衣机额定电压220V,它有两个档位,当开关置于位置1时(电路接入和)为加热状态,消耗功率为2400W;当开关置于位置2时(电路接入和电动机)为保温洗涤状态,已知电阻的阻值为22Ω,水的比热容为。
(1)在洗衣机内加入质量为20kg、初温为10℃的冷水,求加热状态下使水的温度升高50℃需要的时间,(不考虑热损失);
(2)求的阻值;
(3)已知洗衣机在保温洗涤状态下工作时,通过电路的总电流为2A,求电动机的电功率。
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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A。小华同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干;
(1)小华所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(__________)
(2)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,此时电流为_______A;小灯泡的额定功率为_______W;
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(3)利用所给器材,该实验装置_______(选填“能”或“不能”
)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系;
(4)完成上述实验后,小华用了一个已知阻值为的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图3所示的电路,测量灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点_______(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为_______V;
②再将开关S2拨到触点_______(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器的滑片到最大值的位置,读出此时电压表的示数U;
小华的操作能否测出小灯泡的额定功率,_______(选填“能”或“不能”),若能请写出灯泡额定功率的表达式。若不能请说明错误的原因:_____________________。
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【题目】现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表、(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~5V),定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电流与电阻的关系”;
(1)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片。使电压表示数保持不变,测出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,请你利用表格中的数据,在图1坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象;
(________)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻R/Ω | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0.1 | 0.12 | 0.15 | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)在做完第五次实验后,接下来的操作是:断开开关,将10Ω的定值电阻更换为5Ω的定值电阻,直接闭合开关,此时电压表的示数为_______V,应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为_______V时,读出电流表的示数;
(3)通过实验及表格数据可得出结论:当电压一定时,_____________________;
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器__________________。
A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A
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【题目】某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定。如图所示,将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功、总功和机械效率η数据一并记入下表:
次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | /J | /J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
(1)在实验操作中应竖直向上_______拉动弹簧测力计,表格中数据★是_______(保留一位有效数字);
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是_______;
(3)比较实验2、3,使用滑轮组的优点是既可以_______,又可以_______;
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)有的同学认为“机械越省力,它的机械效率越高”,你认为这句话是_______(填“正确”或“错误”)的。
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【题目】如图甲中灯泡L的电流与电压关系如图乙所示,已知灯L的额定功率为1.8W,滑动变阻器R的规格为“60Ω 1A”。电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V。闭合开关S,调节滑动变阻器,当滑片位于变阻器中点时,灯L恰好正常发光,则灯泡L正常发光时的电流为______A;此时灯泡的阻值为______Ω,电路的电源电压为______V。
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