A.p甲一定小于p乙

B.p甲可能等于p乙

C.p甲一定等于p乙

D.p甲一定大于p乙

（1）电水壶中水吸收的热量为多少焦耳？

（2）热水壶的实际电功率为多少瓦特？

（3）电水壶的电热转换效率是多少？

（1）成型前液体对模具底部的压强p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。

（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整_______。要求：滑片P已处于滑动变阻器阻值最大位置。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小红发现灯泡L1始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，其故障原因是：_____。

（3）小红排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：

①闭合开关，滑片P向B端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

（4）小红注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是：_____。

（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

（6）完成上述实验后，小华向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡L2的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2移动滑片，使电压表的示数为_____V。

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U。

③小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量表示）。

①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小

接下来小伟通过如图所示的实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟将长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计__________拉动木块在长木板上滑动，从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小；

（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择________两幅图所示的实验步骤来操作，根据弹簧测力计的示数可得出结论：_______________________________滑动摩擦力越大。

（3）图甲和图乙探究的问题是___________________________________________。

（4）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：_________．小伟在实验中存在的问题_______________________________ 。

(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置，移动光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(选填“放大”或“缩小”)的实像;__________________(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。

(2)保持凸透镜位置不变，若将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动，此时的像与原来的像相比______________(选填“变大”或“变小”)。

A.拉力 F 做功为4×103J

B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800N

C.滑轮组的机械效率为80%

D.动滑轮重为350N