A. I1＞I2 U1＞U2 B. I1＜I2 U1＞U2

C. I1＜I2 U1＜U2 D. I1＞I2 U1＜U2

【题目】用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，、为长度一样的镍铬合金，比横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（　　）

A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

B.把镍铬合金丝换成铜丝进行实验，效果会更好

C.为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表

D.利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积，导体长度的关系

A. B.

C. D.

(1)电源电压；

(2)电阻R2的阻值；

(3)所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片在最左端时，电路中消耗的总功率。

(1)物块浸没在水中时受到的浮力；

(2)物块的密度；

(3)在2s时物块底部受到水的压强。

(1)请你用笔将图乙中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移灯泡变亮）；

（________）

(2)电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是__________；（填写序号）

A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器短路

(3)4次测量的有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：_________；

(4)根据表中数据可知小灯泡的额定功率为___________W；

(5)分析表中信息，可知影响小灯泡亮度的因素是_________；

(6)从表中数据可以分析出小明选用的滑动变阻器是___________；

(1)本实验是通过____________________显示压力的作用效果；

(2)通过比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显；

(3)为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应比较___________两图的实验；

(4)小明同学联想到坦克履带的设计，这可用比较___________两图实验所得结论解释；

(5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用效果，我们引人了___________这一物理量。

(1)安装好实验器材后，为缩短实验时间，a组同学在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为_________℃；

(2)b、c两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是_______℃；b、c两组得到两种不同图像的原因可能是水的_________不同；

(3)d组同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_____（选填“可行”或“不可行”）。

A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.两滑轮组所做的有用功相等

C.甲滑轮组的总功比乙滑轮组的总功大D.甲滑轮组的动滑轮比乙滑轮组的动滑轮的质量大