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【题目】某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和_____。加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过_____来判断的。
(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表
组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13.5 |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 6.5 | |
2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12 |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 5.5 |
通过分析实验数据,能够得出的结论是:_____。
(3)图乙是两个小组绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图象,能正确描述该实验真实情况的图象是_____(选填序号)。
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【题目】如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是
A. 如果电源的a端是正极,则通电螺线管的左端是N极
B. 如果电源的a端是正极,则小磁针的B端是S极
C. 如果滑动变阻器的滑片向右移动,通电螺线管的磁性会增强
D. 如果滑动变阻器的滑片向左调节,电流表示数会变小
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是( )
A. 电路总功率变小B. 电压表示数变大C. 电压表与电流表示数的比值不变D. 电流表示数变大
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【题目】用四个完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,滑轮重小于物重,则( )
A.使用两种装置,拉力相同和机械效率都相同
B.甲装置比乙装置省力且机械效率更高
C.乙装置比甲装置省力且机械效率更高
D.乙装置更省力但两装置机械效率相同
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【题目】下列各组实验器材完好,初始状态如图所示,其中说法正确的是( )
A. 如图甲所示,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平
B. 如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U型管两侧液面仍将保持相平
C. 如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D. 如图丁所示,向吸管B用力吹气后,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
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【题目】2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是
A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的
B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的
C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的
D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的
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【题目】阅读短文,回答问题∶
“翼龙”无人机
“翼龙”无人机是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途无人机。图中所示是无人机的图片。
“翼龙”无人机采用正常式气动布局,大展弦比中单翼,V型尾翼,机身尾部装有一台活塞式发动机。“翼龙”无人机的展弦比较大,因此升力较大、诱导阻力较小,巡航升阻比较大,可以长时间在空中滞留。无人机具备全自主平台,可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空地打击武器,可广泛应用于如灾情监视、军事活动等科学研究领域。
(1) “翼龙”无人机将灾情监视、军事活动等信息通过__________(填“超声波”或“电磁波”)及时传递到指挥中心;
(2)无人机可以长时间在空中滞留的原因是_________________;
(3)飞机外形采用流线型设计,目的是使其飞行时机身上表面的气流速度较________( 填“小”或“大”);
(4)某次灾区援助,利用无人机向灾区投放救灾物资,为了保证物资投放到位,总是要提前投放,这是因为救灾物资离开飞机后,由于_______________还要保持原来的运动状态,在下落过程中继续向前运动。
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【题目】如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅,该电火锅部分参数如下表所示,该锅可实现火锅、烧烤同时进行,也可以分开控制,其部分简化电路图如下图乙所示,开关控制对中央区域汤锅进行加热的电路,为电加热丝,在加热板外侧,为调温电阻,与温控开关并联;可控制左右两侧烧烤盘的电路:
额定电压 | 额定功率 | |||
220V | 烧烤盘 | 汤锅 | ||
左盘 | 右盘 | 加热 | 保温 | |
800W | 400W | 1100W |
(1)分析电路可知,当开关S1闭合,温控开关闭合时,汤锅处于________(选填“加热”或“保温”)状态;
(2)汤锅加热状态正常工作时,电阻为多少____? ;
(3) 1标准大气压下,汤锅在加热状态时,将汤锅中2kg的水由20℃加热至沸腾,用时14min,求该电热丝加热状态时的效率是多少_____? []
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【题目】小梦看到某同学用细绳栓着小物体,使小物体在水平面上做匀速圆周运动的游戏,如图甲所示。通过观察此现象,小梦猜想∶细绳拉力的大小与小物体运动速度的大小有关。为了验证自己的猜想,小梦设计了如下的实验方案∶
在一根橡皮筋上连接10g的铁球,让铁球在水平光滑的桌面上,以一定的速度做匀速圆周运动,如图乙所示。实验时多次改变铁球的运动速度,将实验结果及现象记录在表格中:
铁球质量/g | 10 | 10 | 10 |
铁球速度 | 较慢 | 较快 | 很快 |
橡皮筋长度/cm | 6.8 | 10.6 | 14.5 |
(1)实验时通过比较_________________的变化来比较拉力的大小;
(2)分析表格中的数据,小梦可以得出的结论是______________;
(3)实验中,若橡皮筋突然断开,铁球将在桌面上,___________(选填“立即静止”或“做匀速直线运动”或“做变速直线运动”);
(4)实验结束后,在对实验进行评价时,小梦认为∶用橡皮筋代替细绳实验,存在明显的缺陷,该缺陷是∶_______________________。
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